不是，同等學(xué)力申碩是根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》規(guī)定，允許具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員申請(qǐng)碩士學(xué)位的一種途徑，并非短期進(jìn)修，而是一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的過(guò)程，需要申請(qǐng)者進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，并通過(guò)一系列的考試和論文答辯，下面是詳細(xì)說(shuō)明。

一、同等學(xué)力申碩是短期進(jìn)修嗎？

（1）同等學(xué)力申碩流程概覽

階段	要求
資格審查	申請(qǐng)人通過(guò)資格審查后，在學(xué)位授予單位規(guī)定期限內(nèi)按照培養(yǎng)方案學(xué)習(xí)課程并通過(guò)單位組織的課程考試。
外語(yǔ)與學(xué)科綜合水平考試	申請(qǐng)人需要在規(guī)定期限內(nèi)通過(guò)國(guó)家組織的同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位外國(guó)語(yǔ)水平和學(xué)科綜合水平考試。
提交學(xué)位論文申請(qǐng)及答辯	在通過(guò)所有課程考試和外語(yǔ)與學(xué)科綜合水平考試后的一年內(nèi)，申請(qǐng)人需提交學(xué)位論文申請(qǐng)，并在半年內(nèi)完成論文答辯。
最終學(xué)位評(píng)定及頒發(fā)學(xué)位證書(shū)	申請(qǐng)人通過(guò)所有規(guī)定的課程考試、外語(yǔ)水平和學(xué)科綜合水平考試，以及學(xué)位論文答辯后，經(jīng)評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，授予碩士學(xué)位并頒發(fā)證書(shū)。

（2）同等學(xué)力申碩主要環(huán)節(jié)

同等學(xué)力申碩的過(guò)程包括課程班和申碩兩個(gè)環(huán)節(jié)。在課程班階段，申請(qǐng)者需要學(xué)習(xí)研究生課程，并通過(guò)考試獲得學(xué)分。這一階段的學(xué)習(xí)通常需要一定的時(shí)間，以確保申請(qǐng)者能夠全面掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

在申碩階段，申請(qǐng)者需要參加國(guó)家組織的全部考試以及學(xué)位論文答辯。這一過(guò)程要求申請(qǐng)者具備較高的學(xué)術(shù)能力和研究水平，需要投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行準(zhǔn)備。只有通過(guò)全部考試和論文答辯，并且經(jīng)審查達(dá)到了碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者，才能獲得碩士學(xué)位。

二、同等學(xué)力申碩研修班的學(xué)制

（1）一年半到三年

同等學(xué)力申碩研修班的學(xué)制是根據(jù)不同學(xué)科和專業(yè)方向而有所差異的。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)制通常在一年半到兩年之間，但也可能達(dá)到兩到三年。這個(gè)學(xué)制設(shè)定是為了確保學(xué)員能夠充分掌握相關(guān)知識(shí)和技能，同時(shí)考慮到在職人員的實(shí)際工作和時(shí)間安排。

（2）學(xué)習(xí)任務(wù)重

在同等學(xué)力申碩研修班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員需要完成一系列的課程學(xué)習(xí)和考試。這些課程通常涵蓋了相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，以及實(shí)踐應(yīng)用的技能。學(xué)員需要按照學(xué)校的課程安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，并參加定期的考試或考核。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)和考試，學(xué)員可以逐步積累學(xué)分，達(dá)到畢業(yè)要求。

（3）準(zhǔn)備畢業(yè)論文

除了課程學(xué)習(xí)，學(xué)員還需要進(jìn)行論文撰寫(xiě)和答辯。這是申碩過(guò)程中非常重要的一環(huán)，要求學(xué)員具備一定的研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。學(xué)員需要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選擇一個(gè)研究方向，開(kāi)展深入的研究工作，并完成一篇符合學(xué)術(shù)規(guī)范的論文。完成論文后，學(xué)員需要進(jìn)行答辯，通過(guò)答辯才能獲得碩士學(xué)位。

總的來(lái)說(shuō)，同等學(xué)力申碩研修班的學(xué)制是一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的過(guò)程，需要學(xué)員投入足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。通過(guò)系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)、考試和論文答辯，學(xué)員可以提升自己的學(xué)術(shù)水平和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)制的設(shè)定也考慮到了在職人員的實(shí)際情況，確保他們能夠在工作和學(xué)習(xí)之間取得平衡。