目前能考學歷和學位雙證的只有非全日制研究生這種類型，一些中外合作免聯(lián)考項目宣傳的雙證其實是雙學位，適合部分有需求的人員報考，下面是關于雙證在職研究生的詳細說明，看完大家就明白了。

一、在職雙證研究生有哪些類型？

（1）只有非全日制研究生這種類型

根據(jù)2016年9月《教育部辦公廳關于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》從2017年起，教育部會同國家發(fā)展改革委按全日制和非全日制兩類分別編制和下達全國博士、碩士研究生招生計劃。全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標準。

因此報考這種類型的在職研究生畢業(yè)后是有學歷和學位的，這就是大家通常所說的雙證報考。

（2）其他類型都沒有學歷

通過同等學力申碩方式申請碩士學位的考生，可獲得國家承認的碩士學位證書。但是由于同等學力申碩沒有學歷，考生沒有畢業(yè)證書，所以也被稱為在職研究生單證報考。

中外合作辦學免聯(lián)考碩士項目能夠發(fā)放境外高校的學位。

二、中外合作免聯(lián)考項目的雙證實質(zhì)

（1）中外合作雙證其實是雙學位

近年來一些中外合作免聯(lián)考項目逐漸受到關注。這些項目通常宣傳可以獲得雙證，但實際上，這里的雙證指的是雙學位，即學生可以獲得國內(nèi)和國外兩所高校的學位證書。這與傳統(tǒng)的學歷和學位證書有所不同，學歷證書主要證明學生的學習經(jīng)歷，而學位證書則是對學生學術水平的認可。

（2）雙學位的優(yōu)勢與局限

雙學位的優(yōu)勢在于，它為學生提供了更廣闊的學術視野和跨文化的教育背景。學生可以在國內(nèi)外兩所優(yōu)秀的高校學習，結合兩國的教育資源，培養(yǎng)全球化的視野和競爭力。然而，雙學位也存在一定的局限。首先，它并不等同于學歷證書，對于一些注重學歷認證的行業(yè)或崗位，可能存在一定的認可度問題。其次，雙學位項目通常對學生的學習能力和適應能力要求較高，需要學生具備良好的英語水平和跨文化交流能力。

（3）適合報考的人員類型

中外合作免聯(lián)考項目的雙學位適合那些有特定需求和目標的人員報考。例如，對于那些希望在國際化的環(huán)境中拓展學術視野、提升跨文化交流能力的學生，或者對于那些計劃在跨國企業(yè)、國際組織等領域發(fā)展的學生，雙學位項目可能是一個不錯的選擇。此外，對于那些已經(jīng)具備一定學術基礎和實踐經(jīng)驗，希望通過深造提升職業(yè)競爭力的人員，也可以考慮報考此類項目。