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企業(yè)管理作為我國(guó)現(xiàn)開設(shè)的15類專業(yè)學(xué)位中的一種,主要是為了幫助有一定職業(yè)背景的學(xué)員可以培養(yǎng)成高層次、應(yīng)用型的企業(yè)管理人才。所以各企業(yè)的高層人士選擇了報(bào)考該專業(yè)在職研來(lái)提升自己的專業(yè)能力。接下來(lái),介紹一下企業(yè)管理在職研究生的報(bào)名入口都有哪些。

該專業(yè)在職研究生的招生方式分別為:同等學(xué)力、高級(jí)研修班、中外合辦,下面對(duì)于三種招生方式的報(bào)名入口為大家分別介紹一下:
同等學(xué)力
以同等學(xué)力報(bào)考該專業(yè)在職研,學(xué)員在滿足招生條件的前提下,就可以在本網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名申請(qǐng),并提交相關(guān)的個(gè)人材料進(jìn)行審核。學(xué)員在后期如果想要申碩,可以在每年的三月份到“學(xué)位網(wǎng)”進(jìn)行報(bào)名申請(qǐng)。
高級(jí)研修班
學(xué)員在確定報(bào)考該專業(yè)和院校以后,就可以直接在本網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名時(shí)間一般不固定,但是院校會(huì)對(duì)招生人數(shù)會(huì)有限制,所以學(xué)員最好盡早報(bào)名,以免耽誤課程學(xué)習(xí),影響畢業(yè)時(shí)間。
中外合辦
學(xué)員選擇中外合辦報(bào)考該專業(yè)在職研,在滿足一系列報(bào)考條件后,可以在本網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名申請(qǐng)。中外合辦屬于院校自主招生,一般全年都在招生,學(xué)員可以隨時(shí)申請(qǐng)報(bào)名。
在我國(guó),在職研究生與全日制研究生分別由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室和教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)。前者屬于不脫產(chǎn)的非學(xué)歷教育,其招生對(duì)象主要針對(duì)的是在職人員,是對(duì)參與者基礎(chǔ)知識(shí)水平及專業(yè)技能的認(rèn)可,屬于學(xué)力的證明。而后者則是脫產(chǎn)的全日制學(xué)歷教育。
通過參加在職研究生考試所獲得證書,不管你是以五月同等學(xué)力的形式報(bào)考,還是以十月在職聯(lián)考的形式報(bào)考。本科畢業(yè)及獲得學(xué)士學(xué)位滿三年的在職研究生考生最后只能獲得碩士學(xué)位,而不能獲取畢業(yè)證書。原因就是由在職研究生的教育性質(zhì)決定的。學(xué)歷和學(xué)力是兩個(gè)完全不同的概念,前者指學(xué)習(xí)經(jīng)歷,而后者則是就一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力而言的。
最后還需要向大家說(shuō)明的一點(diǎn)是,通過在職研究生報(bào)名考試所獲得的學(xué)位證書與全日制研究生所獲得的學(xué)位證書沒有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別,都受國(guó)家的承認(rèn)。在以后的考博、考公務(wù)員、出國(guó)留學(xué)等上面都可以使用。
據(jù)悉,該專業(yè)在職研究生的招生院校數(shù)量多,而且在招生地區(qū)范圍廣,因此適合廣大上班族前來(lái)報(bào)考。至于培養(yǎng)方式,從以下三方面進(jìn)行了解:
一、不脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式
由于前來(lái)參加學(xué)習(xí)的人士,多數(shù)為上班族。這些人平時(shí)都有繁忙的工作,因此對(duì)時(shí)間的利用比較重視。學(xué)院為了方便大家進(jìn)校學(xué)習(xí),采用不脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行上課。其上課方式主要有周末班、集中班、網(wǎng)絡(luò)班等,均利用放假和休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)而不影響工作。
二、以理論結(jié)合實(shí)際
該專業(yè)在授課方面,是以理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)行講課。在對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性、全面性、深度性的講解以外,其中穿插著實(shí)際案例分析與實(shí)踐操作。培養(yǎng)學(xué)員學(xué)以致用的能力,即能夠?qū)W(xué)到知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到平時(shí)工作中,進(jìn)而更好勝任本職崗位。
三、學(xué)分制
該培養(yǎng)項(xiàng)目主要采用學(xué)分制進(jìn)行評(píng)判,即學(xué)員在完成每門專業(yè)課程和相應(yīng)考核后,都會(huì)獲得相應(yīng)學(xué)分。當(dāng)學(xué)員修夠足夠的學(xué)分后,就可以順利畢業(yè)。這樣以來(lái),保證學(xué)員在畢業(yè)后真正能夠提升自己專業(yè)能力。
| 學(xué)校簡(jiǎn)章名稱 | 學(xué)費(fèi) | 學(xué)制 | 上課方式 |
| 浙江工商大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)在職研究生招生簡(jiǎn)章 | 25000.00元 | 2年 | 網(wǎng)絡(luò)班 |
| 中國(guó)人民大學(xué)企業(yè)管理方向在職課程培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章 | 59800.00元 | 1.5年 | 周末班 |
| 中國(guó)人民大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)在職課程培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章 | 42000.00元 | 2年 | 周末班 |
| 中國(guó)人民大學(xué)項(xiàng)目管理方向在職課程培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章 | 59800.00元 | 1.5年 | 周末班 |
總體而言,企業(yè)管理在職研究生主要采用不脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式,以理論結(jié)合實(shí)際的上課方式,最終以學(xué)分制評(píng)定畢業(yè)資格進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)員。
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企業(yè)管理在職研究生核心報(bào)考要求與關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn),涵蓋學(xué)歷門檻、工作經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)名階段劃分。重點(diǎn)解析本科需連續(xù)工作滿4年、碩士博士需2年經(jīng)驗(yàn)等硬性條件,并說(shuō)明專科及本科結(jié)業(yè)者替代方案。報(bào)名流程強(qiáng)調(diào)研招網(wǎng)預(yù)報(bào)名與正式報(bào)名時(shí)段、材料清單規(guī)范及確認(rèn)環(huán)節(jié)時(shí)效性。針對(duì)同等學(xué)力途徑,特別標(biāo)注醫(yī)學(xué)類專業(yè)需專業(yè)對(duì)口及住培證明等附加要求,并提示新政增加的統(tǒng)考機(jī)會(huì)與查重率收緊等變化,助力考生規(guī)避流程疏漏風(fēng)險(xiǎn),高效完成升學(xué)規(guī)劃。
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企業(yè)管理在職研究生是否值得報(bào)考,關(guān)鍵看人群匹配。3類人讀了易后悔:想憑學(xué)歷直接換行、只混證書不實(shí)踐、基層崗無(wú)管理規(guī)劃者,易浪費(fèi)時(shí)間成本。3類人讀了能升值:企業(yè)中層管理者(破管理瓶頸)、創(chuàng)業(yè)/家族企業(yè)從業(yè)者(規(guī)范管理)、跨崗轉(zhuǎn)管理崗者(補(bǔ)管理思維),可實(shí)現(xiàn)學(xué)歷與能力雙提升。選校還需關(guān)注課程實(shí)用性與院校資源,確保學(xué)能所用。
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