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全國(guó)統(tǒng)一招生熱線
學(xué)前教育學(xué)在職研究生的考試科目主要是外國(guó)語(yǔ)和專業(yè)課，下面會(huì)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，并推薦一些重慶地區(qū)的學(xué)前教育在職研究生招生學(xué)校。
一、重慶學(xué)前教育在職研究生考試科目
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考試科目 |
考試內(nèi)容 |
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外國(guó)語(yǔ)考試 |
進(jìn)行全國(guó)統(tǒng)一考試的外國(guó)語(yǔ)語(yǔ)種主要有英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ)。同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位人員參加外國(guó)語(yǔ)水平考試的語(yǔ)種必須與接受其碩士學(xué)位申請(qǐng)的學(xué)位授予單位規(guī)定的語(yǔ)種相同。 |
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學(xué)科綜合 |
學(xué)科綜合考試按一級(jí)學(xué)科進(jìn)行全國(guó)統(tǒng)考，考試的學(xué)科有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)（含理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)）、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、生物學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、機(jī)械工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、作物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、公共管理和圖書(shū)館、情報(bào)與檔案管理等27個(gè)學(xué)科。 |
二、重慶學(xué)前教育在職研究生招生學(xué)校
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學(xué)校名稱 |
學(xué)校類型 |
招生專業(yè) |
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重慶大學(xué) |
公辦普通本科學(xué)校 |
學(xué)前教育、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、小學(xué)教育、特殊教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育等 |
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西南大學(xué) |
公辦普通本科學(xué)校 |
教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育學(xué)、特殊教育學(xué)、小學(xué)教育等 |
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重慶郵電大學(xué) |
公辦普通本科學(xué)校 |
教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育等 |
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重慶醫(yī)科大學(xué) |
公辦普通本科學(xué)校 |
臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等 |
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西南政法大學(xué) |
公辦普通本科學(xué)校 |
教育法學(xué)、比較法學(xué)等 |
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重慶師范大學(xué) |
公辦普通本科學(xué)校 |
教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、小學(xué)教育等 |
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重慶工商大學(xué) |
公辦普通本科學(xué)校 |
教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論等 |
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重慶交通大學(xué) |
公辦普通本科學(xué)校 |
教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論等 |
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重慶理工大學(xué) |
公辦普通本科學(xué)校 |
教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論等 |
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美國(guó)布魯克斯大學(xué) |
私立大學(xué)（商科、計(jì)算機(jī)、醫(yī)療和心理學(xué)等領(lǐng)域世界聞名）和創(chuàng)新大學(xué)（是我國(guó)教育涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)可且推薦的大學(xué)） |
學(xué)前教育等 |
三、學(xué)前教育學(xué)在職研究生發(fā)展前景分析
（1）廣泛應(yīng)用
教育學(xué)專業(yè)廣泛應(yīng)用于人們的生活和工作中，因此相關(guān)人才的需求量較大。學(xué)員們通過(guò)在職讀研的經(jīng)歷，可以獲得專業(yè)知識(shí)，這些知識(shí)不僅更加豐富和牢固，而且在達(dá)到相關(guān)條件的情況下，還能獲得研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位等證書(shū)，這些證書(shū)的含金量較高，受到國(guó)家的承認(rèn)。
（2）國(guó)家重視教育
國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展非常重視，并投入了大量的精力和資源。教育學(xué)在職研究生在教育事業(yè)的發(fā)展中可以發(fā)揮積極的作用，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。
（3）培養(yǎng)高素質(zhì)人才
教育學(xué)專業(yè)在職研究生在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，能夠提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，成為高素質(zhì)的教育工作者。這類人才可以在國(guó)家的高校內(nèi)擔(dān)任教師，培養(yǎng)更多有用之才。
（4）具備多方面才能
教育學(xué)在職研究生不僅具備專業(yè)知識(shí)，還通常擁有多方面的才能，如思維能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。這些才能在以后的職業(yè)發(fā)展中都會(huì)成為重要的優(yōu)勢(shì)。
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