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我是一名護理學專業的在職研究生,綜合考慮之后報考了鄭州大學的護理學。兩年的學習之旅讓我受益匪淺,想與大家分享一下我的經歷和感悟。
護理人所需具備的能力
在這兩年的學習過程中,我除了系統地學習了護理學專業的基礎知識外,還深入了解了護理學的研究方法、護理倫理學、護理管理學等方面的內容。我特別感激課程中的臨床實習環節,讓我在真實的臨床環境中實踐所學,并了解了臨床護理實踐的復雜性和多樣性。
通過課堂學習,我認識到護理學是一門科學而又充滿人文關懷的學科。除了專業知識的掌握,還需要護理人員具備敏銳的觀察力、高超的技能、細致入微的服務精神以及良好的人際溝通能力。這些能力的培養是長期的過程,但通過這兩年的學習,我相信我已經在這方面有了不小的進步。
護理工作的責任和使命
此外,我也深刻意識到護理工作的責任和使命。護理人員需要在臨床實踐中具備較高的判斷能力和決策能力,不僅要關注患者的身體健康,更要關注患者的心理健康和社交需求。作為一名護理人員,我應該始終以患者為中心,積極傾聽患者的需求,為患者提供更加專業、貼心的護理服務。
在職學習如何自我管理
在職研究生的學習方式與傳統全日制研究生有很大的不同,在學習與工作兩者之間做好平衡的同時,我明白了自我管理的重要性。學習需要在有限的時間內完成,因此我學會了高效利用時間,讓自己在工作之余完成學習任務,并且提前預習和復習,以保證學習的效果和進度。同時,我也保持著積極的心態,不斷挑戰自己,為自己設立高標準,從而在學習和工作中取得更大的進步。
鄭州大學在職研究生學習之旅給了我一個難忘的經歷,讓我受益匪淺。我將繼續保持學習的狀態,不斷提高自己的專業水平和實踐能力。
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