特點(diǎn)

說明

例子

課程和學(xué)分

學(xué)生需要完成規(guī)定的課程并獲得相應(yīng)的學(xué)分

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目可能有不同的課程和學(xué)分要求，例如學(xué)生需要在中、外學(xué)校各自完成一部分課程，獲得相應(yīng)的學(xué)分

畢業(yè)論文或項(xiàng)目

學(xué)生需要完成一篇畢業(yè)論文或一個(gè)研究項(xiàng)目，具體要求由合作方共同確定

可能需要提交一篇英文論文，或者完成一個(gè)英文項(xiàng)目報(bào)告，以證明其理解和應(yīng)用能力

語言要求

如果項(xiàng)目的教學(xué)語言不是中文，學(xué)生需要證明其足夠的外語能力

如果教學(xué)語言是英語，可能需要提供TOEFL或IELTS成績(jī)或其他英語水平證明

其他要求

可能還有其他的要求，例如實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)等

可能需要完成一定時(shí)間段的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，或者參加特定的實(shí)踐活動(dòng)，以豐富其學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力

要求

說明

論文題目

題目應(yīng)明確、簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確地反映論文的主題和主要內(nèi)容。同時(shí)，中英文題目應(yīng)保持一致。

摘要

摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地概括論文的主要內(nèi)容，包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，突出創(chuàng)造性成果或新見解，語言精煉。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性，即不閱讀論文全文，就能獲得論文所能提供的主要信息。在論文摘要后，應(yīng)另起一行注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。

關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地描述論文的主題和主要內(nèi)容，有助于文獻(xiàn)檢索和分類。關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)隔開。

正文

正文是論文的主體，應(yīng)包括研究背景、研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。正文中的標(biāo)題和段落應(yīng)有序，層次分明，方便讀者閱讀和理解。引用他人的成果必須標(biāo)明出處。

目錄

目錄應(yīng)列出論文的主要章節(jié)和子章節(jié)，方便讀者了解論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)應(yīng)完整、準(zhǔn)確地列出作者在論文中引用的所有文獻(xiàn)，包括已發(fā)表或未發(fā)表的文獻(xiàn)。引用他人的成果必須標(biāo)明出處。參考文獻(xiàn)的格式應(yīng)符合學(xué)術(shù)規(guī)范。

致謝

致謝應(yīng)對(duì)參與論文研究和撰寫的人員表示感謝，包括導(dǎo)師、同學(xué)、圖書館和實(shí)驗(yàn)室工作人員等。同時(shí)，應(yīng)感謝資助者對(duì)研究工作的支持和貢獻(xiàn)。

其他材料

根據(jù)學(xué)校和學(xué)科的要求，可能需要提交其他材料，如答辯記錄、承諾書等。這些材料應(yīng)按照要求進(jìn)行準(zhǔn)備和提交。