EMBA學(xué)員一般為在企業(yè)中磨練多年的高層管理人員，每個人都積累了寶貴的行業(yè)運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)肯定不能跟正常教學(xué)一樣，那EMBA課程有什么特點(diǎn)呢?

　　一、課堂教授

　　EMBA課堂教授們都是來自各地的商學(xué)院;他們不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高深的學(xué)術(shù)造詣，并且多數(shù)教授有為世界500強(qiáng)企業(yè)當(dāng)過顧問的經(jīng)驗(yàn)，部分教授還擔(dān)任國內(nèi)大型跨國企業(yè)顧問;這就能確保教授們在最短的時(shí)間里取得的教學(xué)效果。

　　二、案例分析與討論

　　案例分析與討論授課方式，主要是為了讓EMBA學(xué)員把理論與實(shí)踐更好的結(jié)合在了一起。

　　三、管理實(shí)戰(zhàn)

　　在EMBA授課方式中，管理實(shí)戰(zhàn)授課模式是最受EMBA學(xué)員歡迎的一款授課方式，把傳統(tǒng)與前沿的授課方式相結(jié)合在一起。

　　四、名家論壇

　　不定期開展國際與國內(nèi)知名企業(yè)人士講座，通過名家論壇授課方式幫助學(xué)員擴(kuò)充和了解行業(yè)之外的知識點(diǎn);給學(xué)員提供學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

　　五、移動課堂

　　移動課堂是EMBA課程授課的一種特殊教學(xué)方式，根據(jù)課程需要，帶領(lǐng)EMBA學(xué)員到相關(guān)城市實(shí)地考察、學(xué)習(xí);注重體驗(yàn)與實(shí)踐學(xué)習(xí)。

　　EMBA課程授課側(cè)重以案例教學(xué)為主，側(cè)重用所學(xué)管理理論和分析方法解決實(shí)際管理問題，在大量使用哈佛管理案例的同時(shí)，開發(fā)了大量的中國本土案例，課程具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。