眾所周知，在職博士的學(xué)位論文選題是十分重要的，既然論文選題如此重要，那么在職博士學(xué)位論文開題報(bào)告會(huì)的重要性也就確定無疑了。

在職博士學(xué)位論文開題報(bào)告會(huì)應(yīng)該是一場水平較高的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)和研討會(huì)，應(yīng)該“單獨(dú)烹調(diào)”，即單個(gè)進(jìn)行，有足夠的報(bào)告與研討時(shí)間，有若干名專家參加（應(yīng)該是“真正的”專家，即與該論文選題密切相關(guān)的教授、學(xué)者）。應(yīng)該提前把開題報(bào)告文本發(fā)給專家們——提前量至少一周——讓他們有足夠的時(shí)間審閱與思考，能夠提出中肯的意見和建議。開會(huì)的時(shí)候，專家、博士生、導(dǎo)師，以及其也至?xí)�人員共同研討。會(huì)上提倡質(zhì)疑，鼓勵(lì)爭論——博士生與專家爭論，專家與專家爭論。這樣的開題報(bào)告會(huì)才能真正發(fā)揮作用，開與不開大不一樣。

開題報(bào)告文本應(yīng)該認(rèn)真、精心準(zhǔn)備，并且做出高質(zhì)量的PPT。開題報(bào)告的水平應(yīng)該相當(dāng)于一份爭取國家研究項(xiàng)目的申請(qǐng)書。在職博士生在會(huì)上認(rèn)認(rèn)真真報(bào)告，然后大家“吹毛求疵”提意見，鼓勵(lì)“橫挑鼻子豎挑眼”，“雞蛋里面挑骨頭”。

開題報(bào)告會(huì)應(yīng)該由導(dǎo)師組織。一般情況下，一名博士生的開題報(bào)告會(huì)至少需要兩個(gè)小時(shí)。

接下來，我們?cè)賮碚f一下預(yù)答辯會(huì)。博士學(xué)位論文預(yù)答辯是提高論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，不是可有可無，而是非搞不可，要花大力氣搞好它。預(yù)答辯是正式答辯的“彩排”。博士學(xué)位論文如果只靠導(dǎo)師一個(gè)人審閱、把關(guān)，勢單力薄，很可能有局限性，應(yīng)該發(fā)揮集體的智慧——聽取專家群體的意見和評(píng)價(jià)。預(yù)答辯會(huì)應(yīng)該是一次深度的學(xué)術(shù)研討會(huì)。

預(yù)答辯會(huì)邀請(qǐng)的專家一般是5~7人。人選主要是校內(nèi)外相關(guān)的教授、專家。也可以邀請(qǐng)論文作者的師兄師姐（在總?cè)藬?shù)中不占多數(shù)）參加。邀請(qǐng)后者的理由是：他們是“過來人”，有切身體會(huì)，“記憶猶新”，往往能夠提出很中肯的意見；而且，因?yàn)槭菍?dǎo)師的安排，他們會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，不留情面地“教訓(xùn)”師弟師妹。

類似于開題報(bào)告會(huì)，預(yù)答辯會(huì)了鼓勵(lì)“橫挑鼻子豎挑眼”，“雞蛋里面挑骨頭”，面對(duì)面提出種種質(zhì)疑、批評(píng)和建設(shè)性意見，讓論文作者當(dāng)面聆聽。預(yù)答辯會(huì)鼓勵(lì)提問、回答和辯論，真正做到“有問有答有辯”。

預(yù)答辯會(huì)是“專家會(huì)診”。會(huì)上把問題充分“揭露”，會(huì)后作者認(rèn)真修改，論文質(zhì)量可以大幅度提高，為后面送外審和正式答辯消除隱患。

注重論文寫作過程中的開題報(bào)告會(huì)與預(yù)答辯的兩個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施，那么對(duì)于在職博士而言，一定會(huì)有一個(gè)新的提高的。