【歷史沿革】

　　內(nèi)蒙古大學(xué)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府、歷史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是新中國(guó)成立后黨和國(guó)家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué)。學(xué)校于1957年高起點(diǎn)創(chuàng)辦，時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理、自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長(zhǎng)(1956—1968)，原高教部綜合大學(xué)司副司長(zhǎng)于北辰任副校長(zhǎng)，中科院學(xué)部委員、著名生物學(xué)家、北京大學(xué)一級(jí)教授、耶魯大學(xué)博士李繼侗先生來(lái)校執(zhí)教并任學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)。黨和政府從北京大學(xué)等國(guó)內(nèi)十幾所著名高校，選派一批知名學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干組成了建校初期高起點(diǎn)的師資隊(duì)伍，帶來(lái)名校積淀悠久的治學(xué)傳統(tǒng)和崇高大學(xué)精神，為學(xué)校后續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)。學(xué)校于1962年招收研究生，1978年被確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，1984年獲博士學(xué)位授予權(quán)，1997年被批準(zhǔn)為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校，2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國(guó)家教育部共建大學(xué)，2012年入選國(guó)家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”高校。

　　【機(jī)構(gòu)、學(xué)科與專(zhuān)業(yè)設(shè)置】

　　學(xué)校由校本部和藝術(shù)學(xué)院、交通學(xué)院、鄂爾多斯學(xué)院、滿(mǎn)洲里學(xué)院構(gòu)成，另設(shè)有1所新機(jī)制新模式獨(dú)立二級(jí)學(xué)院——?jiǎng)?chuàng)業(yè)學(xué)院。校本部設(shè)有20個(gè)學(xué)院和1個(gè)體育教學(xué)部。

　　學(xué)校學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)10大學(xué)科門(mén)類(lèi)，擁有中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、動(dòng)物學(xué)2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，生態(tài)學(xué)1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科;有18個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)培育學(xué)科。有7個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、另有3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，26個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、另有6個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，10個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別(其中工程碩士含7個(gè)工程領(lǐng)域)，7個(gè)博士后科研流動(dòng)站。

　　學(xué)校是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃學(xué)校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)�！，F(xiàn)設(shè)有82個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，有144個(gè)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、104個(gè)校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。現(xiàn)有4個(gè)國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、1個(gè)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、1個(gè)國(guó)家西部卓越基層法律人才培養(yǎng)基地，1個(gè)國(guó)家專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)，2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，8個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，6門(mén)國(guó)家級(jí)精品課、3門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課、7門(mén)國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課、2門(mén)國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課、1門(mén)來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程，4個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

　　【在校生人數(shù)】

　　全校有各類(lèi)在校生31792人。其中，本科生19781人、研究生6462人，校本部本科生11869人、研究生6305人、來(lái)華留學(xué)生800余人。在校生中，蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族等少數(shù)民族學(xué)生占35%左右。

　　【人才隊(duì)伍】

　　全校有在編教職工2727人。其中，教學(xué)科研人員1769人，教授262人、副教授551人;校本部有教學(xué)科研人員1040人，具有博士學(xué)位比例占62%，教授211人、副教授332人。入選教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”研究團(tuán)隊(duì)2個(gè)、科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè);國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”5人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者3人、全國(guó)首批青年拔尖人才支持計(jì)劃1人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”13人;自治區(qū)“草原英才”工程人選92人、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)15個(gè)，自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)22個(gè)。有國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員3人，教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)委員1人、學(xué)部委員1人，教育部學(xué)科發(fā)展與專(zhuān)業(yè)設(shè)置專(zhuān)家委員會(huì)委員1人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員18人。獲“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)7人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家81人，全國(guó)“杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”稱(chēng)號(hào)1人;“內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎(jiǎng)”11人，“自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)44人;1個(gè)團(tuán)隊(duì)獲“全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　【科學(xué)研究】

　　學(xué)校在蒙古學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、化學(xué)等領(lǐng)域設(shè)有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、科技部省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心等部級(jí)重點(diǎn)研究平臺(tái)8個(gè);有自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地30個(gè)。“十二五”期間，共完成國(guó)家和部委科研項(xiàng)目360項(xiàng)、新獲批立項(xiàng)626項(xiàng)，完成自治區(qū)科研項(xiàng)目454項(xiàng)、新獲批741項(xiàng)，到賬科研經(jīng)費(fèi)5.2億元。主持或承擔(dān)國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家科技支撐計(jì)劃等國(guó)家級(jí)自然科學(xué)重大重點(diǎn)項(xiàng)目45項(xiàng)，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目5項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目2項(xiàng)。獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng);自治區(qū)哲學(xué)科學(xué)成果獎(jiǎng)55項(xiàng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)科技進(jìn)步獎(jiǎng)20項(xiàng)�；�于Web of Science和InCites統(tǒng)計(jì)結(jié)果，2015年學(xué)校學(xué)術(shù)成果國(guó)際影響力增長(zhǎng)到2010年的3.85倍。

　　【社會(huì)服務(wù)】

　　學(xué)校服務(wù)地方發(fā)展能力明顯提升，在現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、能源與新材料、礦物資源利用、生物醫(yī)藥、食品安全、新一代信息技術(shù)、民族文化大區(qū)強(qiáng)區(qū)建設(shè)、戰(zhàn)略決策與咨詢(xún)等領(lǐng)域的研究與應(yīng)用取得重要進(jìn)展，面向地方發(fā)展的貢獻(xiàn)度與日俱增。實(shí)現(xiàn)了牛羊繁殖生物技術(shù)體系的完善與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，建立了牛、羊和駱駝生態(tài)養(yǎng)殖新模式;集成草地適應(yīng)性放牧利用技術(shù)、退化草地綜合改良技術(shù)和刈割草場(chǎng)持續(xù)利用技術(shù)，進(jìn)行了現(xiàn)代家庭牧場(chǎng)生態(tài)畜牧業(yè)綜合示范區(qū)建設(shè);依托國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目，研究解決馬鈴薯行業(yè)產(chǎn)業(yè)中存在的共性關(guān)鍵技術(shù);在傳統(tǒng)蒙藥基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代藥學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新蒙藥;針對(duì)原礦雜質(zhì)礦物質(zhì)提純分離關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，開(kāi)發(fā)了系列膨潤(rùn)土深加工專(zhuān)利技術(shù);為自治區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略性新興光伏產(chǎn)業(yè)、建設(shè)光伏小鎮(zhèn)與現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)融合示范基地提供了重要技術(shù)支撐;開(kāi)發(fā)出以蒙古文為主的多語(yǔ)種手機(jī)電子詞典軟件和蒙古文與基里爾蒙古文相互轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、國(guó)內(nèi)首款蒙古語(yǔ)語(yǔ)音識(shí)別和語(yǔ)音合成系統(tǒng)等。

　　【對(duì)外交流合作】

　　學(xué)校與國(guó)(境)外的90所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系，師生國(guó)際合作交流日益擴(kuò)大和深入。與美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)合作設(shè)有中美生態(tài)、能源及可持續(xù)性科學(xué)內(nèi)蒙古研究中心，與日本愛(ài)知大學(xué)合作設(shè)有中日共同GIS應(yīng)用與地域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究中心，與英國(guó)華威大學(xué)合作設(shè)有中英企業(yè)數(shù)字實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校設(shè)有蒙古國(guó)研究中心、俄羅斯語(yǔ)言文化中心、加拿大研究中心、日本學(xué)研究中心、澳大利亞研究中心、美國(guó)研究中心，與俄羅斯卡爾梅克國(guó)立大學(xué)合作建有1所孔子學(xué)院。學(xué)校是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的首批來(lái)華留學(xué)示范基地高校，是接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生高校，是孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生高校。學(xué)校設(shè)有國(guó)際教育學(xué)院，有來(lái)自亞、歐、美、非四大洲的蒙古、日本、韓國(guó)、印度、泰國(guó)、巴基斯坦、烏茲別克斯坦、也門(mén)、朝鮮、老撾、吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、英國(guó)、波蘭、美國(guó)、加拿大、加納、盧旺達(dá)、多哥等19個(gè)國(guó)家的來(lái)華留學(xué)生800余人。

　　【辦學(xué)條件】

　　全校占地面積4646畝，建筑面積101萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7.6億元。其中，校本部占地面積1716畝，建筑面積64萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.8億元。圖書(shū)館是CALIS(中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)聯(lián)合目錄項(xiàng)目)B級(jí)成員館、省級(jí)中心館，館藏印本文獻(xiàn)375萬(wàn)冊(cè)、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)89個(gè)、電子圖書(shū)410余萬(wàn)種、全文電子期刊3.5萬(wàn)種。校園網(wǎng)覆蓋全校教學(xué)科研單位和辦公與生活區(qū)，校園網(wǎng)絡(luò)中心是中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)內(nèi)蒙古地區(qū)主節(jié)點(diǎn)。

　　【辦學(xué)目標(biāo)】

　　學(xué)校遵循首任校長(zhǎng)烏蘭夫提出的“雙重任務(wù)”辦學(xué)基本方針：既要注重質(zhì)量與水平、在全國(guó)達(dá)到一定高度、成為自治區(qū)最高學(xué)府，又要承擔(dān)起繁榮發(fā)展內(nèi)蒙古文化、培養(yǎng)少數(shù)民族知識(shí)分子的任務(wù);堅(jiān)持“立足北疆、面向全國(guó)、育人為本、特色強(qiáng)�！鞭k學(xué)理念，秉承“求真務(wù)實(shí)”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“崇尚真知、追求卓越”的內(nèi)大精神，日益成為祖國(guó)北部邊疆高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化基地和高層次決策咨詢(xún)的重要基地。面向未來(lái)，在黨和國(guó)家的特別關(guān)懷支持下，學(xué)校堅(jiān)持走質(zhì)量、內(nèi)涵、特色和國(guó)際化發(fā)展道路，不斷提升辦學(xué)實(shí)力與水平，加快建設(shè)有特色高水平大學(xué)，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!