下面會(huì)推薦一些講授管理類(lèi)聯(lián)考備考課程的老師，報(bào)考相關(guān)專(zhuān)業(yè)全日制和非全日制研究生的考生朋友們可以作為參考。

一、管理類(lèi)聯(lián)考授課考試推薦

（1）數(shù)學(xué)部分

陳劍老師：陳劍老師的課程以細(xì)致著稱(chēng)，他能夠深入淺出地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)也能輕松跟上。他的課程不僅條理清晰，而且能夠迅速幫助學(xué)生理解復(fù)雜的概念。陳劍老師的《數(shù)學(xué)高分指南》、《頓悟精煉1000題》和《陳劍講真題》等資料書(shū)也是備考管理類(lèi)聯(lián)考的必備資料，能夠幫助考生系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。

（2）邏輯部分

趙鑫全老師：趙鑫全老師的課堂氛圍輕松，他能夠用通俗易懂的語(yǔ)言講解邏輯知識(shí)，使抽象的概念變得具象化。他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)公式和知識(shí)點(diǎn)的記憶，并且會(huì)在課程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，幫助考生形成深刻的印象。趙鑫全老師的《邏輯精點(diǎn)》和《邏輯母體800練》等資料書(shū)也是備考邏輯部分的優(yōu)秀資料，能夠幫助考生系統(tǒng)地掌握邏輯知識(shí)和技巧。

（3）寫(xiě)作部分

王誠(chéng)老師：王誠(chéng)老師的課程注重思維邏輯的培養(yǎng)，他擅長(zhǎng)通過(guò)案例分析來(lái)鍛煉考生的寫(xiě)作思維。雖然他的課程可能較為跳躍，需要考生具備一定的基礎(chǔ)和理解能力，但對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，王誠(chéng)老師的課程能夠帶來(lái)很大的啟發(fā)。對(duì)于應(yīng)試型的考生，可能需要選擇其他更適合自己的老師。

二、在選擇聽(tīng)課老師的注意事項(xiàng)

（1）結(jié)合自身情況

要根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求來(lái)選擇老師。不同的老師有不同的教學(xué)風(fēng)格和側(cè)重點(diǎn)，考生應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和薄弱點(diǎn)來(lái)選擇適合自己的老師。

（2）注意課程完整性

要注意課程的完整性和系統(tǒng)性。管理類(lèi)聯(lián)考涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，考生需要選擇那些能夠全面覆蓋考試內(nèi)容的課程，以確保自己不會(huì)遺漏任何重要的知識(shí)點(diǎn)。

（3）注意課程實(shí)用性

要注重課程的實(shí)用性和可操作性。聽(tīng)課只是備考的一部分，考生還需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。在選擇課程時(shí)，考生要關(guān)注課程的實(shí)用性，看是否有足夠的練習(xí)題和模擬考試，以及是否提供了詳細(xì)的解析和答題技巧。

三、備考管理類(lèi)聯(lián)考的建議

（1）制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

考生需要根據(jù)自己的時(shí)間和進(jìn)度，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。要留出足夠的時(shí)間進(jìn)行模擬考試和真題演練，以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。

（2）多做練習(xí)題和模擬題

練習(xí)是提高考試成績(jī)的關(guān)鍵，考生需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。要注意總結(jié)和歸納錯(cuò)題和難題，形成自己的錯(cuò)題集和筆記，方便日后查閱和復(fù)習(xí)。

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3、西北農(nóng)林科技大學(xué)在職研究生

學(xué)費(fèi)：5萬(wàn)~8.8萬(wàn)元

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4、北京交通大學(xué)在職研究生

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