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在商業(yè)環(huán)境加速迭代、企業(yè)對(duì)復(fù)合型管理人才需求激增的背景下,在職MBA憑借工學(xué)兼顧和資源聚合的優(yōu)勢(shì),成為職場(chǎng)精英突破發(fā)展瓶頸的核心選擇。國(guó)內(nèi)院校布局多元,既有頂尖學(xué)府的高口碑項(xiàng)目,也有性價(jià)比突出的985院校,課程與資源也各有側(cè)重。然而不少考生對(duì)選擇方面與院校特色缺乏清晰認(rèn)知,下文將重點(diǎn)介紹在職MBA有哪些院校可選,報(bào)考條件和課程設(shè)置等內(nèi)容,以幫助在職人員根據(jù)自身實(shí)際情況選出合適的學(xué)校。
目錄
在職MBA可選的院校一覽
在職MBA院校報(bào)考條件
基礎(chǔ)資質(zhì)
學(xué)歷與年限
附加條件
在職MBA院校課程設(shè)置
核心基礎(chǔ)課
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用課
特色拓展課

以下是小編精心整理的在職MBA可選的院校一覽,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,如果不太清楚自己適合哪個(gè)院校的,可以咨詢?cè)诰老師幫忙給具體建議,同時(shí)還可以免費(fèi)領(lǐng)取一些相關(guān)資料!
| 院校專業(yè)簡(jiǎn)章 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 上課方式 |
|---|---|---|---|
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)企業(yè)管理方向在職課程培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章 | 2年 | 2.96萬(wàn)元 | 網(wǎng)絡(luò)班 |
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深圳技術(shù)大學(xué)愛(ài)丁堡龍比亞大學(xué)MBA(工商管理)國(guó)際碩士招生簡(jiǎn)章 | 1.5年 | 16.8萬(wàn)元 | 周末班,集中班 |
以上都是近些年來(lái)報(bào)名人數(shù)較多,并且口碑較好的院校推薦,可以點(diǎn)擊查看更多管理學(xué)在職研究生招生簡(jiǎn)章,有升職加薪,評(píng)職稱等需要的學(xué)員可以優(yōu)先考慮!同時(shí)大家可以通過(guò)在院校官方途徑了解和選擇自己想要報(bào)考的專業(yè),當(dāng)然也可以直接和在線老師進(jìn)行咨詢,獲取更好的建議。
需為中華人民共和國(guó)公民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好、遵紀(jì)守法,無(wú)不良征信或違紀(jì)記錄。身體健康狀況需符合國(guó)家及院校規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn),部分院校在復(fù)試階段會(huì)要求提交體檢報(bào)告,核心核查是否存在影響正常學(xué)習(xí)的疾病。在讀研究生若報(bào)考,需在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意,且錄取前需辦理退學(xué)手續(xù),避免雙重學(xué)籍。
學(xué)歷分級(jí)要求:本科畢業(yè)需持有國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證,多數(shù)院校不強(qiáng)制要求學(xué)士學(xué)位,部分國(guó)際項(xiàng)目或優(yōu)質(zhì)院校優(yōu)先錄取有學(xué)位者;專科畢業(yè)需獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)證,按本科同等學(xué)力身份報(bào)考,部分院校會(huì)附加輔修本科主干課程、發(fā)表專業(yè)論文等要求;已獲碩士或博士學(xué)位者可直接報(bào)考,但需滿足相應(yīng)工作年限;持國(guó)(境)外學(xué)歷者,需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告,否則學(xué)歷不予認(rèn)可。
工作年限計(jì)算:年限從畢業(yè)證頒發(fā)日期算至錄取當(dāng)年入學(xué)前(通常為9月1日前):本科畢業(yè)需滿3年,專科畢業(yè)需滿5年,碩博畢業(yè)需滿2年。專升本考生若以本科學(xué)歷報(bào)考,按本科畢業(yè)時(shí)間計(jì)算;以大專學(xué)歷報(bào)考,則按大專畢業(yè)時(shí)間核算。部分院校認(rèn)可全日制與非全日制工作經(jīng)驗(yàn),但需提供完整證明材。
語(yǔ)言能力:英文授課或雙語(yǔ)授課項(xiàng)目通常要求提交雅思、托福等成績(jī),如雅思6.0-6.5分、托福80-90分,部分院校接受英語(yǔ)四級(jí)/六級(jí)成績(jī)替代,或通過(guò)內(nèi)部語(yǔ)言測(cè)試豁免;中文授課項(xiàng)目一般無(wú)硬性語(yǔ)言要求,但部分優(yōu)質(zhì)院校會(huì)在面試中評(píng)估溝通能力。
能力評(píng)估:多數(shù)院校通過(guò)提前面試或復(fù)試評(píng)估綜合能力,內(nèi)容包括無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、專業(yè)面試等,重點(diǎn)考察管理潛力、問(wèn)題解決能力與職業(yè)匹配度。部分院校對(duì)同等學(xué)力考生額外加試,如專業(yè)課程筆試、學(xué)術(shù)論文提交等,確保學(xué)術(shù)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。
課程圍繞“通用管理能力”展開(kāi),常見(jiàn)科目包括管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀+宏觀)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、組織行為學(xué)、運(yùn)營(yíng)管理等。這類課程側(cè)重理論體系的完整性,講解管理領(lǐng)域的核心概念、模型與邏輯,例如通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析市場(chǎng)供需規(guī)律,借助財(cái)務(wù)管理課程掌握資金規(guī)劃與風(fēng)險(xiǎn)控制方法。教學(xué)方式以理論授課為主,搭配案例解析,幫助學(xué)員理解抽象理論在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用,通常占總課程比重的40%-50%。
涵蓋戰(zhàn)略管理、人力資源管理、項(xiàng)目管理、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、供應(yīng)鏈管理等科目,部分院校會(huì)根據(jù)行業(yè)趨勢(shì)增設(shè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、跨境業(yè)務(wù)管理等熱門(mén)模塊。教學(xué)中大量引入企業(yè)真實(shí)案例,例如通過(guò)分析知名企業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整案例,引導(dǎo)學(xué)員拆解決策邏輯;或組織“企業(yè)診斷”實(shí)踐,讓學(xué)員分組為合作企業(yè)提供運(yùn)營(yíng)優(yōu)化方案。部分課程還要求完成實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目報(bào)告,將學(xué)習(xí)成果直接轉(zhuǎn)化為職場(chǎng)解決方案,適配在職人士“即學(xué)即用”的需求。
行業(yè)定向模塊:針對(duì)不同領(lǐng)域設(shè)計(jì)專項(xiàng)課程,例如面向金融行業(yè)的“金融市場(chǎng)與投資”“風(fēng)險(xiǎn)管理”,面向制造業(yè)的“精益生產(chǎn)”“智能制造”,面向服務(wù)業(yè)的“客戶體驗(yàn)管理”“服務(wù)營(yíng)銷”等,幫助學(xué)員聚焦所在行業(yè)的管理痛點(diǎn)。
能力提升模塊:增設(shè)軟技能或前沿領(lǐng)域課程,如領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)、商務(wù)談判、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等,部分院校引入國(guó)際認(rèn)證相關(guān)內(nèi)容(如項(xiàng)目管理PMP、數(shù)字化營(yíng)銷認(rèn)證等),提升學(xué)員的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
總之這就是在職MBA有哪些院校可選的具體介紹,報(bào)考者可結(jié)合自身薪資水平與行業(yè)需求精準(zhǔn)匹配,即可找到兼顧學(xué)習(xí)價(jià)值與職業(yè)適配性的理想項(xiàng)目。
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