推薦簡章
更多>歡迎來到在職研究生網！為您提供專業擇校服務！
- 微信公眾號
政策解讀
- 擇校小程序
快速擇校
政策解讀
快速擇校
非全日制研究生
010-51264100
全國統一招生熱線
公共衛生與預防醫學在職研究生皆在培養適應社會主義市場經濟需要的高素質、高層次公共衛生應用型專門人才，通過針對疾病發生的各種因素制定預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康的目的。2025年公共衛生與預防醫學非全日制研究生招生院校如下：
| 招生院校 | 課程學制 | 授課方式 |
| 汕頭大學 | 2年 | 周末班 |
| 新鄉醫學院 | 3年 | 周末班/集中班 |
| 南京醫科大學 | 3年 | 周末班/集中班 |
| 南方醫科大學 | 3年 | 周末班 |
| 安徽醫科大學 | 3年 | 周末班 |
| 山西醫科大學 | 3年 | 周末班 |
| 溫州醫科大學 | 3年 | 周末班 |
| 中國醫科大學 | 3年 | 周末班 |
| 哈爾濱醫科大學 | 3年 | 周末班 |
| 廈門大學 | 3年 | 周末班 |
| 中山大學 | 3年 | 周末班 |
| 武漢大學 | 2年 | 周末班 |
| 查看更多：公共衛生與預防醫學在職研究生招生簡章 | ||
汕頭大學是1981年經國務院批準成立的綜合性大學，建校至今，學校的發展得到愛國人士及國際知名企業家李嘉誠先生的鼎力相助。目前學校是廣東省高水平建設大學，是舉辦非全日制研究生的高校之一。
新鄉醫學院是河南省獨立建制的西醫本科院校，學科涵蓋醫學、理學、工學、文學、法學、管理學、教育學等門類，臨床醫學學科進入ESI全球排名前1%，擁有臨床醫學、公共衛生、護理等6個專業碩士學位授權點。
南京醫科大學2025公共衛生與預防醫學非全日制研究生主要研究方向有疾病預防控制、流行病學、職業環境與健康、營養與健康、少兒衛生與婦幼保健等，課程授課時間靈活，兩種班型供學生靈活選擇。
南方醫科大學前身為中國人民解放軍軍醫大學，創建于1951年，1979年被確定為全國重點大學，2004年8月整體移交廣東省，更名為南方醫科大學，是全國首批醫生教育培養計劃試點高校。
安徽醫科大學在職研究生
安徽醫科大學為省屬重點大學，是教育部、國家衛健委和安徽省共建高校，安徽省首批地方特色高水平大學，首批綜合改革試點學校。安徽醫科大學以醫學為主，醫學、理學、工學、管理學、法學等學科協調發展。
山西醫科大學在職研究生
山西醫科大學是教育部首批“醫生教育培養計劃”試點單位，是一所以醫學為主，醫文結合、醫理結合、醫工結合、醫管結合，各學科協調發展的醫科大學，擁有以本科教育為主、本碩博多層次的完整人才培養體系。
溫州醫科大學現有臨床醫學、護理學、中藥學、生物學、生物醫學工程、基礎醫學、中西醫結合、公共衛生與預防醫學等12個一級學科碩士點，臨床醫學、生物醫學工程、口腔醫學、護理、公共衛生等8個專業碩士學位授權點。
中國醫科大學在職研究生
中國醫科大學是國家較早進行西醫學學院式教育的醫學高校之一，建校至今培養了大量醫學專門人才，畢業生遍布全國各地及世界許多國家和地區，2025學校繼續招收公共衛生與預防醫學等優勢專業的非全日制研究生。
哈爾濱醫科大學在職研究生
哈爾濱醫科大學公共衛生與預防醫學非全日制研究生強調實踐能力的培養，培養具有較強的公共衛生管理方法和技能，能獨立從事公共衛生的現場工作，能結合公共衛生實際發現問題的高素質、高層次人才。
廈門大學是一所具有光榮傳統的大學，建校百余年來形成了“愛國、革命、自強、科學”的優良校風，打造了鮮明的辦學特色，培養了大批優秀人才，為國家富強、人民幸福和中華文化海外傳播作出了積極貢獻。
中山大學具有人文社科和理醫工多學科厚實基礎，不斷追求學術創新，以國際視野開放辦學，現已形成了“綜合性、創新性、開放性”的特色。2025學校繼續招收非全日制研究生，開設公共衛生、護理、藥學等專業課程。
武漢大學健康學院是國家公共衛生與預防醫學、全球健康學以及護理學專門人才培養的重要基地之一，培養方向主要有衛生事業管理、循證衛生決策、流行病與衛生統計、食品與藥品安全、健康教育與健康促進等。
閱讀推薦
推薦簡章
更多>相關文章推薦
11
22
外國語言文學在職研究生含金量在落戶政策與職稱評定中具有顯著價值。該學歷經認證后與全日制同等效力，可為一線城市積分落戶增加關鍵分數，部分城市還為高層次人才開通優先落戶通道，區域政策如長三角、粵港澳及成渝經濟圈各有側重。在職稱評定方面，該學歷是翻譯、國際商務等領域晉升副高及以上職稱的重要條件，能有效提升評審通過率并加速職業發展。
11
22
中國語言文學在職研究生上課方式詳解，專為寶媽群體提供靈活學習模式。網絡班作為核心途徑，突破時空限制，實現時間自主性，學員可依據嬰兒作息靈活安排學習時段；空間無界性，居家學習省去通勤，尤其適合哺乳期或需照看幼兒的母親；進度可控性，難點章節可反復觀看，適應不同理解節奏。這有效平衡育兒責任與學術追求，化解家庭與職業發展的沖突。相比之下，面授班要求固定到校，可行性低；混合模式仍存強制環節風險。
11
22
中國語言文學在職研究生報考條件存在顯著院校差異，考生需重點關注非全日制研究生與同等學力申碩兩種途徑的核心要求。非全日制途徑要求本科學歷、定向就業及年齡限制，而同等學力申碩需學士學位滿三年。不同院校在招生方式、附加條件及考試科目上差異明顯，部分院校增設工作經驗或專業背景限制，學費學制也各有不同。建議考生系統比對目標院校簡章，結合職業規劃選擇適配路徑，提前咨詢專業指導以規避報考風險。
11
22
應用心理學在職研究生報名入口統一設在中國研究生招生信息網，備考人員需提前熟悉操作流程避免延誤。報名流程包含網上報名、確認、初試、復試及錄取五個關鍵環節，當前確認環節正進行中，考生應抓緊提交材料確保審核通過。備考階段需重點評估個人專業基礎與職業目標，優化復習策略并強化時間管理，同時注意排除干擾保持專注。院校選擇可參考重慶師范大學的企業咨詢方向、江西師范大學的教育心理學特色及沈陽師范大學的科研導向，結合地域便利性與學費預算綜合決策。
11
22
發展與教育心理學在職研究生含金量持續成為職場人士關注焦點，其價值體現在專業知識系統提升、職業競爭力增強及實踐應用廣泛性上。本文基于權威數據，深入解析該專業含金量核心評估維度，包括學術資源、實踐結合度及畢業生反饋，并推薦含金量突出的頂尖院校。院校選擇需綜合考慮聲譽、課程設置、師資力量及就業前景，中國人民大學、北京師范大學、華東師范大學等院校在該領域表現卓越，課程涵蓋發展心理學、教育心理學等核心領域，注重理論與實踐結合，助力學員在咨詢、教育管理等崗位建立優勢。
11
22
基礎心理學在職研究生就業方向的多元化趨勢，為全職媽媽重返職場提供實質性支持。通過學習相關課程，全職媽媽能提升專業技能，在教育領域擔任心理咨詢師或教育研究員，利用育兒經驗解決實際問題；在企業領域優化人力資源或員工幫助計劃，轉化家庭管理技能；在心理咨詢領域深化專業如婚姻治療師，快速適應工作挑戰。這些路徑需求穩定，允許靈活安排，幫助實現家庭與職業平衡。
非全日制研究生熱門關注
在職研究生最新新聞
更多>客服電話：010-51264100
中國在職研究生網
關注微信公眾號
招生政策隨時看
關注小程序
招生專業簡章學校隨時查
免費咨詢
張老師
15901414201張老師
13810876422周老師
15811207920育小路
關注微信公眾號
招生政策隨時看
關注小程序
專業簡章學校隨時查
評論0
“無需登錄，可直接評論...”