人民大學(xué)在職研究生報(bào)考指南之運(yùn)籌學(xué)與控制論專業(yè)：

　　1、專業(yè)概況

　　運(yùn)籌學(xué)與控制論是一門具有很強(qiáng)應(yīng)用背景的數(shù)學(xué)學(xué)科，所研究的問(wèn)題源于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，比如，交通運(yùn)輸、資源配置、投資、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等，而問(wèn)題的解決又需要借助先進(jìn)的數(shù)學(xué)理論及方法。因此，運(yùn)籌學(xué)與控制論學(xué)科是針對(duì)現(xiàn)實(shí)中提煉出的數(shù)學(xué)問(wèn)題，基于數(shù)學(xué)的思想方法，探究科學(xué)的解決方案，并為相關(guān)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決提供必要理論基礎(chǔ)的學(xué)科。運(yùn)籌學(xué)與控制論又是一門交叉學(xué)科，它需要利用數(shù)學(xué)理論、管理學(xué)科的思想和計(jì)算機(jī)工具，尋求相關(guān)問(wèn)題的解決途徑。從認(rèn)識(shí)論的角度看，運(yùn)籌學(xué)和控制論將是在認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)上，探究和提煉改造客觀對(duì)象科學(xué)方法的一門數(shù)學(xué)學(xué)科，同時(shí)其方法的本質(zhì)又是自然界萬(wàn)物認(rèn)識(shí)自然、適應(yīng)自然的智慧的深度概括，乃至人類在認(rèn)識(shí)社會(huì)、改造社會(huì)中摸索出的思想方法的精煉和升華。作為中國(guó)人民大學(xué)信息學(xué)院，該專業(yè)更加注重其與經(jīng)濟(jì)、金融和管理學(xué)科，以及計(jì)算機(jī)學(xué)科的結(jié)合，從上述諸多領(lǐng)域提煉問(wèn)題，基于數(shù)學(xué)思想方法獲得具有普遍意義的解決方案。

　　2、主要研究方向

　　主要研究方向：不確定規(guī)劃，可信性對(duì)策與多級(jí)對(duì)策，經(jīng)濟(jì)控制論，組合優(yōu)化等。

　　3、研究?jī)?nèi)容

　　本專業(yè)研究運(yùn)籌學(xué)與控制論中相關(guān)方向的理論、方法和模型，以及這些理論、方法和模型在經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科、及其它相關(guān)領(lǐng)域中的應(yīng)用。特別是在具備扎實(shí)的運(yùn)籌學(xué)與控制論的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，熟練掌握運(yùn)籌學(xué)與控制論主要分支的有關(guān)理論的基礎(chǔ)上，研究和探索不確定規(guī)劃、非線性控制、經(jīng)濟(jì)控制、組合優(yōu)化等相關(guān)領(lǐng)域具有創(chuàng)新性的思想方法，以及上述理論和方法在經(jīng)濟(jì)、管理、能源、交通等相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用。

　　4、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　(1)掌握馬克思主義的基本理論和專業(yè)知識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的道德品質(zhì)、較強(qiáng)的事業(yè)心、創(chuàng)新能力和獻(xiàn)身精神，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的高層次、高素質(zhì)的專門人才。

　　(2)具有本學(xué)科內(nèi)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)工作的能力。在理論方法或應(yīng)用領(lǐng)域有所創(chuàng)新的學(xué)術(shù)型或應(yīng)用型人才。

　　(3)培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并鼓勵(lì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，挖掘自然界或人類社會(huì)中潛在的有影響的規(guī)律和方法，探索具有創(chuàng)新性思想的人才，能更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。

　　(4)掌握一門外國(guó)語(yǔ)。

　　5、本專業(yè)師資力量

　　本專業(yè)共有教師11人，其中教授2人，副教授3人;35歲以下5人，36至45歲4人，46以上1人;特別是具有一支近年在國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府畢業(yè)的具有博士學(xué)位，活躍在科研線的年輕教師隊(duì)伍。

　　本學(xué)科點(diǎn)的學(xué)者早在上個(gè)世紀(jì)六十年代就開(kāi)始從事運(yùn)籌學(xué)的某些分支的研究，其中，在數(shù)學(xué)規(guī)劃、多目標(biāo)規(guī)劃和多目標(biāo)決策、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(即DEA)、層次分析法等方面，他們都是國(guó)內(nèi)最早從事研究的學(xué)者之一。特別是在DEA模型及其生產(chǎn)前沿面的研究從1986年開(kāi)始與國(guó)際的數(shù)學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和運(yùn)籌學(xué)家A•查恩思教授合作先后得到國(guó)際上有重大影響的多個(gè)DEA模型。本專業(yè)先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金、863、973等項(xiàng)目及其他省部級(jí)以上的基金項(xiàng)目10余項(xiàng)。科研成果《DEA的理論、模型以及應(yīng)用研究》于1993年獲國(guó)家教委科技進(jìn)步(甲類)二等獎(jiǎng)，教學(xué)成果《運(yùn)籌學(xué)課程(財(cái)經(jīng)類)的建設(shè)和改革》于1997年獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

　　新成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)者和教師則活躍在不確定系統(tǒng)的控制、不確定規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)分析、組合優(yōu)化等重要領(lǐng)域，進(jìn)行了相關(guān)方向深入的研究，取得了一批在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際有重要影響的研究成果。多數(shù)老師獲得國(guó)家自然科學(xué)基金、863、973等項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)支持，或受國(guó)家有關(guān)部委的委托、或與有關(guān)高校聯(lián)合開(kāi)展學(xué)術(shù)研究。有關(guān)老師獲得全軍科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，運(yùn)籌學(xué)新人獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、對(duì)外學(xué)術(shù)交流

　　本專業(yè)與美國(guó)、德國(guó)、香港等國(guó)際上十余所大學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的知名學(xué)者，如A•查恩思、N. HRITONENKO 和 YU. YATSENKO等在非線性分析、有記憶特征系統(tǒng)的控制、不確定規(guī)劃、組合優(yōu)化等領(lǐng)域有廣泛的學(xué)術(shù)交流。

　　7、開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)課程

　　開(kāi)設(shè)主要課程有：數(shù)學(xué)規(guī)劃理論與方法、控制系統(tǒng)理論、不確定規(guī)劃、隨機(jī)過(guò)程與隨機(jī)微分方程、動(dòng)態(tài)最優(yōu)化、數(shù)據(jù)挖掘與信息融合、復(fù)雜系統(tǒng)理論等，詳細(xì)課程信息請(qǐng)查閱信息學(xué)院網(wǎng)站info.ruc.edu.cn.

　　8、畢業(yè)生去向

　　畢業(yè)生可以到相關(guān)高校從事教學(xué)科研工作，或到國(guó)家及省部級(jí)的信息中心、金融、證券、科學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)等部門從事量化分析，可以到社會(huì)其它行業(yè)，如交通、能源、通信等從事技術(shù)研發(fā)工作，也可以到政府機(jī)關(guān)從事決策分析、頂層設(shè)計(jì)方面的工作，還可以選擇繼續(xù)出國(guó)或國(guó)內(nèi)深造。