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雙證在職研究生(非全日制研究生)是通過全國碩士研究生統一招生考試被錄取后,在學校規定年限內不脫產學習,修滿學分后獲得普通高等教育研究生畢業證書及相應的碩士學位證書的研究生。適合已經參加工作的人員報考。本文主要介紹一下雙證在職研究生(非全日制研究生)招生專業目錄,想要報考的人員可參考。

【招生專業目錄】
| 雙證在職研究生(非全日制研究生)招生專業目錄 | ||
| 工商管理 | 心理學 | 教育學 |
| 金融學 | 公共管理 | 會計學 |
| 臨床醫學 | 護理學 | 工程管理 |
| 軟件工程 | 法律 | 哲學 |
| 電氣工程 | 機械工程 | 教育管理 |
| 查看更多:非全日制研究生招生簡章 | ||
【招生專業簡介】
據悉,雙證在職研究生(非全日制研究生)招生專業豐富,遍及各個學科門類,下面舉例介紹幾個熱門專業情況。
1.工商管理:是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科,應用性很強,主要培養能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。
2.心理學:旨在培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的專門人才。
3.教育學:是研究教育現象和教育問題、解釋教育規律的科學。其主干學科是教育學和心理學,報考該專業的考生應關注我國教育事業的發展并對教育有濃厚的興趣。
4.金融學:是從經濟學中分化出來的應用經濟學科,在各國經濟不斷發展和全球一體化背景下發展前景廣闊。學員畢業后可承擔本學科的教學、科研具體工作和中高層次的金融管理實務工作。
5.公共管理:旨在培養寬口徑、復合型、應用型的公共管理高層次專門人才,通過綜合運用經濟學、政治學、社會學等學科的知識培養學生對當前政府事務的綜合分析能力。
6.會計學:是企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問,旨在培養熟悉國家經濟法律法規,系統掌握會計理論與會計實務的技術應用性專門人才。
7.臨床醫學:臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學專門人才。
8.護理學:該專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。
9.工程管理:該專業旨在培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識的管理人才。該專業需要學習的不僅僅是一種管理的思想,同時還要求有一定的工程背景和數學知識。專業覆蓋面寬,從業范圍廣,社會需求大。
10.軟件工程是一門研究用工程化方法構建和維護有效、實用和高質量的軟件的學科。主要培養畢業后能在IT行業、科研機構、企事業中從事計算機應用軟件系統的開發和研制的軟件工程技術人才。
11.法律:法律專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體,特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的專門人才。
12.哲學:哲學是人文科學領域內的基礎學科,主要培養具有一定馬克思主義哲學理論素養和系統的專業基礎知識,能運用科學的世界觀和方法論分析當代世界與中國的現實問題的應用型、復合型專門人才的學科。
13.電氣工程:是現代科技領域中的核心學科之一,更是當今高新技術領域中不可或缺的關鍵學科。本專業畢業生可在高等院校、科研院所、公司及企事業單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設計、科技開發、管理和經貿等工作。
14.機械工程:機械工程專業是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎,結合生產實踐中的技術經驗,研究和解決在開發、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。
15.教育管理:該專業學生主要學習現代管理學和教育科學基本理論,接受教育管理和教育教學的基本能力訓練,就業方向多為高職院校教學及管理工作、各級教育行政管理部門、中小學教育管理崗位等。
以上內容就是關于雙證在職研究生(非全日制研究生)招生專業目錄的介紹。有報考雙證在職研究生(非全日制研究生)意向的人員,可以通過招生簡章了解各專業詳細招生信息,根據自身情況,選擇適合的專業進行報考。
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