推薦簡(jiǎn)章
更多>
政策解讀

快速擇校
人生就像過(guò)山車(chē)一樣,起起伏伏,有起有落,但是最后還是可以安全到達(dá)目的地的。而報(bào)考在職研究生也是如此,雖然考試經(jīng)過(guò)了改革,2016年也是改革后的次考試,不論從難度來(lái)看還是其他方面,都是給在職者增加了不少的負(fù)擔(dān),雖然考試結(jié)束了,很多考生還是很擔(dān)心,根據(jù)了解,2017雙證在職研究生和全日制研究生統(tǒng)一錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),但是大家還是有希望的。
2016年9月14日,教育部《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》出臺(tái),在職聯(lián)考以“非全日制研究生的身份”首次并入全國(guó)統(tǒng)考,讓在職考生與他們的研究生夢(mèng)“再續(xù)前緣”,但是也給考生們帶來(lái)了不小的壓力。
與在職聯(lián)考不同的是,教育部要求,非全日制研究生與全日制研究生遵循“兩統(tǒng)一、一同一”標(biāo)準(zhǔn),即“統(tǒng)一下達(dá)全日制和非全日制研究生招生計(jì)劃、統(tǒng)一組織實(shí)施全日制和非全日制研究生招生錄取、堅(jiān)持全日制和非全日制研究生教育同一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。“非全入統(tǒng)”采取“新人新辦法,老人老辦法”執(zhí)行,2016年11月30日前錄取的研究生按原有規(guī)定執(zhí)行,2016年12月1日后錄取的研究生按全日制和非全日制形式區(qū)分。
“與考生息息相關(guān)的是,同一招生單位的同一專(zhuān)業(yè),報(bào)考條件、考試科目、分?jǐn)?shù)線(xiàn)、錄取標(biāo)準(zhǔn)要保持一致。”北京師范大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)張弛說(shuō),比如在藝術(shù)碩士的考試中,無(wú)論是全日制還是非全日制考生,都要考同一張卷子,錄取的條件也是一致的。
這無(wú)疑為一邊工作一邊備考的在職人員增加了難度,但換來(lái)的是“學(xué)歷學(xué)位證書(shū)與全日制研究生具有同等法律地位和相同效力”。
教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人答記者問(wèn)時(shí)提出,明確全日制和非全日制研究生的界定和招生計(jì)劃等方面的統(tǒng)籌管理,有利于研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會(huì)需求科學(xué)制定研究生招生計(jì)劃和培養(yǎng)方案,有利于考生根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要準(zhǔn)確選擇報(bào)考單位和學(xué)科專(zhuān)業(yè)以及學(xué)習(xí)方式。
綜上所述,2017年雙證在職研究生(非全日制)考試分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能會(huì)與全日制在職研究生采用統(tǒng)一的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),不過(guò),考生也不要太過(guò)擔(dān)心,最終還是要以官網(wǎng)公布的分?jǐn)?shù)線(xiàn)為準(zhǔn)。
推薦簡(jiǎn)章
更多>
馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)
工商管理(MBA)1年學(xué)制

泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)
工商管理(MBA)2年學(xué)制

泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)
法學(xué)2年學(xué)制

北京郵電大學(xué)
高級(jí)工商管理(EMBA)2年學(xué)制

北京科技大學(xué)
高級(jí)工商管理(EMBA)2年學(xué)制

泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)
藝術(shù)碩士(MFA)2年學(xué)制

泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)
教育學(xué)2年學(xué)制
相關(guān)文章推薦
11
22
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)在職研究生含金量在落戶(hù)政策與職稱(chēng)評(píng)定中具有顯著價(jià)值。該學(xué)歷經(jīng)認(rèn)證后與全日制同等效力,可為一線(xiàn)城市積分落戶(hù)增加關(guān)鍵分?jǐn)?shù),部分城市還為高層次人才開(kāi)通優(yōu)先落戶(hù)通道,區(qū)域政策如長(zhǎng)三角、粵港澳及成渝經(jīng)濟(jì)圈各有側(cè)重。在職稱(chēng)評(píng)定方面,該學(xué)歷是翻譯、國(guó)際商務(wù)等領(lǐng)域晉升副高及以上職稱(chēng)的重要條件,能有效提升評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率并加速職業(yè)發(fā)展。
11
22
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)在職研究生上課方式詳解,專(zhuān)為寶媽群體提供靈活學(xué)習(xí)模式。網(wǎng)絡(luò)班作為核心途徑,突破時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)時(shí)間自主性,學(xué)員可依據(jù)嬰兒作息靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)段;空間無(wú)界性,居家學(xué)習(xí)省去通勤,尤其適合哺乳期或需照看幼兒的母親;進(jìn)度可控性,難點(diǎn)章節(jié)可反復(fù)觀看,適應(yīng)不同理解節(jié)奏。這有效平衡育兒責(zé)任與學(xué)術(shù)追求,化解家庭與職業(yè)發(fā)展的沖突。相比之下,面授班要求固定到校,可行性低;混合模式仍存強(qiáng)制環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)。
11
22
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)在職研究生報(bào)考條件存在顯著院校差異,考生需重點(diǎn)關(guān)注非全日制研究生與同等學(xué)力申碩兩種途徑的核心要求。非全日制途徑要求本科學(xué)歷、定向就業(yè)及年齡限制,而同等學(xué)力申碩需學(xué)士學(xué)位滿(mǎn)三年。不同院校在招生方式、附加條件及考試科目上差異明顯,部分院校增設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)背景限制,學(xué)費(fèi)學(xué)制也各有不同。建議考生系統(tǒng)比對(duì)目標(biāo)院校簡(jiǎn)章,結(jié)合職業(yè)規(guī)劃選擇適配路徑,提前咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)以規(guī)避報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)。
11
22
應(yīng)用心理學(xué)在職研究生報(bào)名入口統(tǒng)一設(shè)在中國(guó)研究生招生信息網(wǎng),備考人員需提前熟悉操作流程避免延誤。報(bào)名流程包含網(wǎng)上報(bào)名、確認(rèn)、初試、復(fù)試及錄取五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),當(dāng)前確認(rèn)環(huán)節(jié)正進(jìn)行中,考生應(yīng)抓緊提交材料確保審核通過(guò)。備考階段需重點(diǎn)評(píng)估個(gè)人專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與職業(yè)目標(biāo),優(yōu)化復(fù)習(xí)策略并強(qiáng)化時(shí)間管理,同時(shí)注意排除干擾保持專(zhuān)注。院校選擇可參考重慶師范大學(xué)的企業(yè)咨詢(xún)方向、江西師范大學(xué)的教育心理學(xué)特色及沈陽(yáng)師范大學(xué)的科研導(dǎo)向,結(jié)合地域便利性與學(xué)費(fèi)預(yù)算綜合決策。
11
22
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生含金量持續(xù)成為職場(chǎng)人士關(guān)注焦點(diǎn),其價(jià)值體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)提升、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)及實(shí)踐應(yīng)用廣泛性上。本文基于權(quán)威數(shù)據(jù),深入解析該專(zhuān)業(yè)含金量核心評(píng)估維度,包括學(xué)術(shù)資源、實(shí)踐結(jié)合度及畢業(yè)生反饋,并推薦含金量突出的頂尖院校。院校選擇需綜合考慮聲譽(yù)、課程設(shè)置、師資力量及就業(yè)前景,中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等院校在該領(lǐng)域表現(xiàn)卓越,課程涵蓋發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)等核心領(lǐng)域,注重理論與實(shí)踐結(jié)合,助力學(xué)員在咨詢(xún)、教育管理等崗位建立優(yōu)勢(shì)。
11
22
基礎(chǔ)心理學(xué)在職研究生就業(yè)方向的多元化趨勢(shì),為全職媽媽重返職場(chǎng)提供實(shí)質(zhì)性支持。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)課程,全職媽媽能提升專(zhuān)業(yè)技能,在教育領(lǐng)域擔(dān)任心理咨詢(xún)師或教育研究員,利用育兒經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問(wèn)題;在企業(yè)領(lǐng)域優(yōu)化人力資源或員工幫助計(jì)劃,轉(zhuǎn)化家庭管理技能;在心理咨詢(xún)領(lǐng)域深化專(zhuān)業(yè)如婚姻治療師,快速適應(yīng)工作挑戰(zhàn)。這些路徑需求穩(wěn)定,允許靈活安排,幫助實(shí)現(xiàn)家庭與職業(yè)平衡。
在職研究生報(bào)考指南
更多>在職研究生熱門(mén)關(guān)注
在職研究生招生動(dòng)態(tài)
更多>考研政策熱點(diǎn)前瞻
更多>客服電話(huà):010-51264100
中國(guó)在職研究生網(wǎng)
免費(fèi)咨詢(xún)
張老師
15901414201張老師
13810876422周老師
15811207920育小路

關(guān)注微信公眾號(hào)
招生政策隨時(shí)看

關(guān)注小程序
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)章學(xué)校隨時(shí)查
評(píng)論0
“無(wú)需登錄,可直接評(píng)論...”