在職研究生的教育在國內已經有了很高的知名度，被越來越多的在職人士所知曉和認可，可以說這是在職人士提升能力的一個重要途徑。無論是在目前工作中還是對日后的發(fā)展都會起到很大的作用。那么，單證在職研究生畢業(yè)后好找工作嗎?下面我們就來了解一下。

　　通過同等學力申碩形式報名在職研究生就是經常說起的單證教育，考生報名門檻不高，專科及以上學歷就能報名。通過資格審核的能免試入校到研修班進行專業(yè)課程學習，一般情況下，研修班是有1-2年的學習時間。研修班的課程設置一般都是理論結合實踐的，這樣學員學習起來更加具有針對性，學員還可以把學到的專業(yè)知識運用到工作中，使自己的工作更加具有亮點，增加自己的工作經驗。

　　學員在結束課程學習后可以獲得結業(yè)證，這個證書可以證明經歷過一段時間的研究生課程學習，學習過專業(yè)知識，具有一定的能力。滿足申碩條件的學員可以參加全國統(tǒng)考，考試內容主要包含外國語和學科綜合兩個科目，考試成績達到六十分及格線就意味著考試通過，接下來完成論文撰寫及答辯環(huán)節(jié)，最終可以獲得受到國家承認和企業(yè)認可的碩士學位證書。此證書與全日制研究生碩士學位一樣，沒有任何差異，享有同等法律權益，對于找工作或者跳槽，升職加薪評職稱等各方那面都是很有幫助的。

　　單證在職研究生是通過同等學力申碩獲得的，先進行課程班學習，后參加申碩考試，單證在職研究生在通過論文答辯后可以獲取碩士學位證書，但是有些考生在拿到證書后去學信網查詢，卻找不到證書信息，這是怎么回事?單證在職研究生承認研究生學歷嗎?

　　單證在職研究生不承認研究生學歷

　　單證在職研究生可以分為同等學力申碩以及在職聯(lián)考，二者皆屬于國民教育系列，非學歷教育。這兩種渠道的開通，有效滿足了我國在職人員對高層次學位教育的迫切需求，為我國高層次應用型專門人才的培養(yǎng)和終身學習型社會的建設做出了積極的貢獻。

　　目前我國對于學位及學歷的查詢是分開的，分別有兩條渠道，其中，學信網站用于查詢學歷;學位網站主要用于查詢學位。單證在職研究生是非學歷教育，因此考生無法在該網站上找到自己的信息。

　　單證在職研究生是通過同等學力申碩方式報考獲得，雖然單證在職研究生只有碩士學位證書，但是是和統(tǒng)招研具有一樣的含金量，對工作評職稱、升職加薪、考博士、出國都是沒有影響的。

　　單證指的是碩士學位證，以同等學力申碩方式報名，可在申碩考試成功后拿到該證書。

　　一、單證在職研究生作用很大

　　現(xiàn)在職場競爭激烈，獲取相關證書還是非常有必要的，因為有了證書才更有說服力。而碩士學位單證就受到了國家與社會的一致認可，可見其含金量很高。拿到該證書的學員，作用很大，可憑借證書來證明個人的專業(yè)能力。學位單證可擴大學員的發(fā)展空間，因為有了證書的證明，個人的專業(yè)水平也容易得到企業(yè)領導的認可，因此有機會獲得更加不錯的工作機會。

　　單證在職研究生指的是只拿到了學位證，可以提升學位，是通過同等學力申碩考取的，此證書和全日制研究生一樣具有社會影響力，那么，考取單證在職研究生有什么用途?下面我們具體了解一下。

　　考取單證在職研究生用途一：升職加薪

　　升職加薪是很多上班族都渴望的事情，大家為了達到這一目標，在不斷努力，攻讀在職研究生獲取的單證可以證明學員的學習水平和能力達到了研究生同等學力，能在企業(yè)受到認可，用人單位為學員升職加薪的時候有此證會被優(yōu)先考慮。

　　考取單證在職研究生用途二：繼續(xù)深造

　　單證教育學在職研究生指的是只獲得學位證，是通過同等學力申碩考試取得證書，沒有學歷證，所以，不算研究生學歷。下面我們具體來了解一下。

　　一、單證教育學在職研究生學歷與學位的區(qū)別

　　單證教育學在職研究生是通過五月同等學力申碩報考的，五月同等學力申碩屬于學位教育，報考的學員最終參加論文答辯，順利通過考核后，可以獲得碩士學位證，并沒有學歷證書。由此得知，單證在職研究生不屬于學歷教育，學員在院校畢業(yè)之后還是學員之前的學歷，對于本身的學歷沒有發(fā)生任何變化，仍然是本科學歷。

　　單證教育學在職研究生學位證書是證明學生專業(yè)知識和技術水平而授予的證書，獲得學位意味著被授予者的受教育程度和學術水平達到規(guī)定標準的學術稱號。

　　單證在職研究生是指學員獲得了碩士學位證書，但沒有畢業(yè)證書，學位證書對未來職業(yè)發(fā)展也有重要作用，下面我們來看看單證在職研究生學歷怎么認定。

　　單證在職研究生是指學生申請獲得碩士學位證書，但是沒有畢業(yè)證書。在職人員可報考五月同等學力申碩，通過同等學力在職研究生方式的學習，可獲得在職研究生單證。同等學力申請碩士學位是我國學位制度的重要組成部分，是我國培養(yǎng)高層次專門人才的重要途徑。

　　一般院校會通過以下三個方面來認定在職人員是否具備碩士研究生畢業(yè)同等學力水平：

　　1、在職人員在教學、科研、專業(yè)技術、管理等方面做出成績的認定;