導(dǎo)語introduction

在考公的大軍中，不少人會(huì)通過提升學(xué)歷來增加競爭力，管理學(xué)在職研究生便是常見的選擇之一。但很多人心里沒底，管理學(xué)在職研究生考公務(wù)員認(rèn)可度究竟如何？不同部門和崗位對其態(tài)度是否一樣？下面就從實(shí)際招考情況出發(fā)，詳細(xì)解析這些問題。

先理清：管理學(xué)在職研究生的學(xué)歷性質(zhì)

　　要談?wù)J可度，得先明確管理學(xué)在職研究生的學(xué)歷屬性。其學(xué)歷證書經(jīng)過國家認(rèn)證，在學(xué)信網(wǎng)可查，屬于正規(guī)學(xué)歷范疇。不過，與全日制研究生相比，在職學(xué)習(xí)的方式讓部分人對其考公認(rèn)可度存疑，這需要結(jié)合具體招考要求來看。

最愛招的3類部門，認(rèn)可度較高

綜合管理類部門

　　政府辦公室、發(fā)改委等綜合管理部門，日常工作涉及政策制定、項(xiàng)目協(xié)調(diào)、資源調(diào)配等，對管理能力要求較高。管理學(xué)在職研究生所學(xué)的戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)等知識(shí)，能直接對接這類崗位需求。從近年招考情況看，這些部門在同等條件下，對有管理學(xué)背景的在職研究生較為青睞，管理學(xué)在職研究生考公務(wù)員認(rèn)可度在這類部門中相對突出。

市場監(jiān)管類部門

　　市場監(jiān)督管理局、商務(wù)局等部門，需要處理企業(yè)管理、市場秩序維護(hù)等事務(wù)。管理學(xué)中的市場營銷、企業(yè)運(yùn)營管理等課程內(nèi)容，能幫助從業(yè)者更好地理解市場動(dòng)態(tài)和企業(yè)運(yùn)作，在崗位上快速上手。因此，這類部門在招考時(shí)，對管理學(xué)在職研究生的接納度較高，也從側(cè)面反映出管理學(xué)在職研究生考公務(wù)員認(rèn)可度并不低。

公共事業(yè)類部門

　　教育局、衛(wèi)健委等公共事業(yè)部門，涉及公共服務(wù)的規(guī)劃與管理。管理學(xué)在職研究生學(xué)到的公共管理、人力資源管理等知識(shí)，與這類部門的工作內(nèi)容高度契合。不少崗位在招聘時(shí)，會(huì)明確將管理學(xué)相關(guān)專業(yè)列為優(yōu)先條件，可見其對管理學(xué)在職研究生的認(rèn)可。

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明確限制的2類崗位，需特別注意

要求“全日制學(xué)歷”的崗位

　　部分核心崗位，尤其是中央部委、省級重要機(jī)關(guān)的職位，在招考公告中會(huì)明確標(biāo)注“僅限全日制研究生報(bào)考”。這類崗位對學(xué)歷的全日制性質(zhì)有硬性要求，管理學(xué)在職研究生即便符合專業(yè)條件，也可能因?qū)W歷類型被拒之門外，這時(shí)候管理學(xué)在職研究生考公務(wù)員認(rèn)可度會(huì)受到限制。

特殊專業(yè)技術(shù)崗位

　　一些涉及專業(yè)技術(shù)的崗位，如稅務(wù)部門的稅收征管技術(shù)崗、海關(guān)的商品檢驗(yàn)崗等，更傾向于招聘具有特定理工科或財(cái)經(jīng)類專業(yè)背景的全日制畢業(yè)生。管理學(xué)在職研究生若報(bào)考這類崗位，不僅可能因?qū)�業(yè)不符被篩掉，其學(xué)歷認(rèn)可度也難以體現(xiàn)。

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提升認(rèn)可度的2個(gè)實(shí)用建議

提前核實(shí)崗位要求

　　報(bào)考前仔細(xì)閱讀招考公告，看清崗位對學(xué)歷類型、專業(yè)范圍的具體要求。若公告中未明確排斥在職學(xué)歷，可電話咨詢招考單位確認(rèn)，避免盲目報(bào)考。

突出實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)

　　管理學(xué)在職研究生通常有一定工作經(jīng)驗(yàn)，報(bào)考時(shí)可在簡歷和面試中突出自身在管理崗位上的實(shí)操經(jīng)歷，將學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，增強(qiáng)競爭力，間接提升認(rèn)可度。

總結(jié)

　　綜合來看，管理學(xué)在職研究生考公務(wù)員認(rèn)可度并非一概而論，而是因部門和崗位類型存在差異。在綜合管理、市場監(jiān)管、公共事業(yè)等部門的相關(guān)崗位中，認(rèn)可度較高；但在要求全日制學(xué)歷或特殊專業(yè)技術(shù)的崗位中，可能會(huì)受到限制。考生需根據(jù)自身情況，結(jié)合目標(biāo)崗位的具體要求理性選擇，才能讓學(xué)歷發(fā)揮最大價(jià)值。

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