推薦簡(jiǎn)章
更多>
政策解讀

快速擇校
對(duì)于在廣西完成同等學(xué)力申碩注冊(cè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要在注冊(cè)截止后密切關(guān)注學(xué)校的通知和公告,及時(shí)了解聯(lián)考的報(bào)名時(shí)間并按時(shí)完成報(bào)名手續(xù)。同時(shí),在備考過(guò)程中也需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力的提升。

一、廣西同等學(xué)力申碩完成注冊(cè)幾號(hào)報(bào)名參加聯(lián)考?
2024年廣西同等學(xué)力申碩的考生完成注冊(cè)了之后,應(yīng)在3月11日到3月34日之間進(jìn)行報(bào)名參加聯(lián)考,逾期不能進(jìn)行補(bǔ)報(bào),為此各位考生需明確了解具體時(shí)間設(shè)定。
二、廣西同等學(xué)力申碩申報(bào)要求
|
同等學(xué)力申碩 |
課程班報(bào)名條件 同等學(xué)力課程班允許專科及以上學(xué)歷的人員報(bào)名,但專科學(xué)歷或沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的本科畢業(yè)生只能參加課程班的學(xué)習(xí),不能申請(qǐng)碩士學(xué)位。 申請(qǐng)碩士學(xué)位條件 大學(xué)本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位后工作3年以上的在職工作人員,或已獲碩士或博士學(xué)位者,課程結(jié)業(yè)后可申請(qǐng)碩士學(xué)位。 醫(yī)學(xué)類專業(yè)申碩報(bào)考條件 ⑴臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類本科畢業(yè)生并獲得學(xué)士學(xué)位,具體學(xué)位年限要求可參考招生簡(jiǎn)章。 ⑵正在接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師或已獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》的臨床醫(yī)師。 ⑶申請(qǐng)人所申請(qǐng)的專業(yè)學(xué)位類別及領(lǐng)域應(yīng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的學(xué)科相對(duì)應(yīng)。 特殊人群申碩報(bào)考條件 申請(qǐng)人在教學(xué)、科研、專門技術(shù)、管理等方面有突出貢獻(xiàn)的材料已提交學(xué)位授予單位,并經(jīng)學(xué)位授予單位審查確定具有申請(qǐng)碩士學(xué)位資格。 注:獲得國(guó)(境)外學(xué)校頒發(fā)的學(xué)位、學(xué)歷證書,需要先在教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證后才有效。 |
三、廣西同等學(xué)力申碩申報(bào)流程
|
環(huán)節(jié) |
具體步驟 |
時(shí)間安排 |
|
前期課程學(xué)習(xí) |
入學(xué)審核通過(guò) |
無(wú)固定時(shí)間 |
|
學(xué)習(xí)知識(shí),不需考試 |
||
|
課程學(xué)制約 2 年 |
||
|
完成研修班學(xué)習(xí) |
||
|
通過(guò)課程結(jié)業(yè)考核,獲得課程結(jié)業(yè)證 |
||
|
申碩階段 |
登錄中國(guó)教育考試網(wǎng) |
三月份 |
|
填寫準(zhǔn)確的報(bào)名信息 |
||
|
報(bào)名資料審核通過(guò) |
四月份 |
|
|
現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名成功 |
||
|
打印準(zhǔn)考證 |
五月下旬 |
|
|
參加申碩考試 |
||
|
考試科目:學(xué)科綜合、外國(guó)語(yǔ) |
||
|
部分專業(yè)可能考一門外語(yǔ) |
||
|
有多次考試機(jī)會(huì),通過(guò)幾率高 |
||
|
論文與答辯 |
準(zhǔn)備并提交碩士論文 |
考試后的一年內(nèi) |
|
申請(qǐng)答辯 |
交論文后的半年內(nèi) |
|
|
最多兩次答辯機(jī)會(huì) |
||
|
掌握答辯技巧,順利通過(guò)答辯 |
||
|
獲得碩士學(xué)位 |
通過(guò)論文答辯 |
|
|
經(jīng)批準(zhǔn),獲得碩士學(xué)位證書 |
||
|
證書編碼可在學(xué)信網(wǎng)查詢 |
四、廣西同等學(xué)力申碩申報(bào)優(yōu)勢(shì)
|
序號(hào) |
原因 |
詳細(xì)說(shuō)明 |
|---|---|---|
|
1 |
入學(xué)門檻低 |
大專學(xué)歷即可報(bào)名同等學(xué)力課程班,但是專科和本科無(wú)學(xué)位的人員只能參加學(xué)習(xí),不能申碩。 本科學(xué)士學(xué)位滿3年后才能報(bào)名參加5月份的申碩考試。 |
|
2 |
證書含金量高 |
同等學(xué)力申碩的碩士學(xué)位證書和全日制研究生證書是一樣的,在法律效力和地位上是平等的,都是國(guó)家承認(rèn)、社會(huì)認(rèn)可,在職稱評(píng)選、升職加薪、讀博、出國(guó)留學(xué)等方面享有同等待遇。 |
|
3 |
有多次考試機(jī)會(huì) |
修完全部課程和學(xué)分后,符合報(bào)名條件的學(xué)員就可以參加申碩考試。 申碩考試只考兩門,分別為外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合,兩門滿分都是100分,60分通過(guò),有多次考試機(jī)會(huì)。 即使有一科沒(méi)過(guò),下次考試時(shí)只需要考未通過(guò)的一科,對(duì)沒(méi)有大量時(shí)間復(fù)習(xí)的學(xué)員或基礎(chǔ)較差的學(xué)員非常友好。 |
|
4 |
學(xué)習(xí)時(shí)間靈活 |
是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的,考生可以邊學(xué)習(xí)邊工作,其課程還采用實(shí)踐和理論相結(jié)合的方式,使學(xué)員在提升知識(shí)和技能的同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系。 |
|
5 |
國(guó)家政策支持 |
是國(guó)家認(rèn)可的教育形式,可以邊工作邊攻讀在職研究生課程,是國(guó)家政策支持的教育形式。 |
推薦簡(jiǎn)章
更多>
中國(guó)人民大學(xué)
應(yīng)用心理學(xué)2年學(xué)制

泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)
工商管理(MBA)2年學(xué)制

泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)
法學(xué)2年學(xué)制

馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)
工商管理(MBA)1年學(xué)制
相關(guān)文章推薦
11
21
護(hù)理學(xué)在職研究生費(fèi)用是醫(yī)療從業(yè)者關(guān)注重點(diǎn),同等學(xué)力申碩作為主流途徑學(xué)費(fèi)集中在3萬(wàn)至3.5萬(wàn)元區(qū)間。院校差異顯著,教學(xué)資源投入差異使臨床實(shí)訓(xùn)型院校費(fèi)用普遍高于4萬(wàn)元,地域經(jīng)濟(jì)系數(shù)導(dǎo)致北上廣深院校學(xué)費(fèi)上浮30%,附加國(guó)際交流的課程增加近萬(wàn)元成本。考生可通過(guò)選擇附屬醫(yī)院體系院校減免實(shí)踐費(fèi)用,利用分期付款政策降低首付壓力,申請(qǐng)衛(wèi)健委專項(xiàng)補(bǔ)貼最高覆蓋30%學(xué)費(fèi)。
11
21
南京信息工程大學(xué)同等學(xué)力申碩申請(qǐng)條件明確要求申請(qǐng)人已獲學(xué)士學(xué)位且工作滿三年以上,境外學(xué)位需通過(guò)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。針對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)者,雖無(wú)明文強(qiáng)制規(guī)定,但需提供在申請(qǐng)專業(yè)或相近領(lǐng)域的實(shí)質(zhì)性成果證明以展示專業(yè)適配性。此類成果證明標(biāo)準(zhǔn)涵蓋多類形式,包括在核心刊物發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文、獲得省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)項(xiàng)、擁有國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利、參與編寫專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)專著或教材,以及其他如技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定、科研項(xiàng)目參與等專業(yè)關(guān)聯(lián)成果。滿足這些南京信息工程大學(xué)同等學(xué)力申碩跨專業(yè)申請(qǐng)要求,是增強(qiáng)申請(qǐng)人競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。報(bào)考流程需密切關(guān)注官方
11
21
湖北美術(shù)學(xué)院同等學(xué)力申碩藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目學(xué)費(fèi)總額為32000元,采用分階段繳納模式以減輕學(xué)員經(jīng)濟(jì)壓力。第一階段需在資格審查通過(guò)后、課程學(xué)習(xí)前支付16000元,第二階段進(jìn)入學(xué)位論文環(huán)節(jié)時(shí)繳納剩余16000元。該學(xué)費(fèi)繳納階段設(shè)計(jì)緊密匹配培養(yǎng)流程,確保學(xué)員合理規(guī)劃學(xué)習(xí)投入。除基礎(chǔ)學(xué)費(fèi)外,學(xué)員需留意學(xué)位論文評(píng)審及答辯環(huán)節(jié)可能產(chǎn)生的額外費(fèi)用,具體標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)校當(dāng)年公示為準(zhǔn)。所有收費(fèi)項(xiàng)目均通過(guò)官網(wǎng)公開(kāi),建議申請(qǐng)人提前通過(guò)財(cái)務(wù)處或招生辦獲取完整繳費(fèi)清單,確保費(fèi)用透明度。
11
21
同等學(xué)力申碩單位推薦書模板填寫需嚴(yán)格遵循規(guī)范,核心在于專家資質(zhì)、內(nèi)容撰寫及簽名蓋章三大環(huán)節(jié)。推薦人必須為申請(qǐng)學(xué)科相關(guān)的副教授及以上職稱專家,評(píng)價(jià)內(nèi)容需具體詳實(shí),涵蓋學(xué)術(shù)能力與研究潛力,切忌空洞表述。打印時(shí)務(wù)必使用標(biāo)準(zhǔn)A4紙張,確保文字清晰、排版簡(jiǎn)潔,避免格式錯(cuò)誤影響審核。親筆簽名必須由推薦人本人使用藍(lán)黑墨水完成,電子簽名及代簽均無(wú)效,簽名后需加蓋單位人事部門紅章,且章印需完整覆蓋簽名區(qū)域。遵循同等學(xué)力申碩單位推薦書模板填寫指南,可顯著提升材料合規(guī)性;同時(shí)注意同等學(xué)力申碩單位推薦書模板打印要求,保障文件專業(yè)
11
21
哲學(xué)在職研究生報(bào)考院校選擇需綜合考量學(xué)科實(shí)力與職業(yè)規(guī)劃,北京師范大學(xué)側(cè)重博士培養(yǎng)適合學(xué)術(shù)深造,中國(guó)人民大學(xué)同等學(xué)力項(xiàng)目則強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用。兩類培養(yǎng)模式差異顯著:同等學(xué)力申碩免統(tǒng)考入學(xué),本科獲學(xué)位滿三年可報(bào),獲碩士學(xué)位單證;非全日制需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考及復(fù)試,畢業(yè)獲學(xué)歷學(xué)位雙證。報(bào)考需把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),同等學(xué)力課程全年開(kāi)放申請(qǐng),申碩考試需提前備考;非全日制則需關(guān)注下半年報(bào)名及冬季統(tǒng)考安排。院校與項(xiàng)目選擇直接影響學(xué)術(shù)資源獲取及職業(yè)發(fā)展路徑,建議考生結(jié)合自身學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與職業(yè)目標(biāo)審慎決策。
11
21
同等學(xué)力申碩學(xué)歷是研究生嗎?核心解答是其本質(zhì)為碩士學(xué)位證書,非研究生學(xué)歷證書。新政策強(qiáng)化法律效力,學(xué)信網(wǎng)可查機(jī)制提升權(quán)威性,消除用人單位疑慮。報(bào)考條件分普通學(xué)科與醫(yī)學(xué)類專業(yè):前者需本科畢業(yè)加學(xué)士學(xué)位滿三年;后者嚴(yán)格限制專業(yè)背景,并驗(yàn)證規(guī)培資格。申請(qǐng)流程涵蓋院校申請(qǐng)階段提交材料、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)采集信息、課程學(xué)習(xí)修學(xué)分、全國(guó)統(tǒng)考報(bào)名備考及論文答辯階段。該學(xué)位在公務(wù)員招錄、職稱晉升和企業(yè)競(jìng)聘中獲同等認(rèn)可,助力職業(yè)發(fā)展。本文全面解析報(bào)考條件及申請(qǐng)流程,為職場(chǎng)人士提供清晰指南,高效規(guī)劃深造路徑。
客服電話:010-51264100
中國(guó)在職研究生網(wǎng)
免費(fèi)咨詢
張老師
15901414201張老師
13810876422周老師
15811207920育小路

關(guān)注微信公眾號(hào)
招生政策隨時(shí)看

關(guān)注小程序
專業(yè)簡(jiǎn)章學(xué)校隨時(shí)查
評(píng)論0
“無(wú)需登錄,可直接評(píng)論...”