推薦簡章
更多>
政策解讀

快速擇校
隨著研究生教育的不斷發展,在職研究生越來越受歡迎。在2017年,為響應產學結合,適應時代需求,教育部將十月聯考取消,將其并入非全日制碩士研究生。非全日制碩士研究生這一概念出現使得很多人分不清在職研究生和非全日制碩士研究生到底有什么區別。今天,我們就來詳細了解一下:

一、教學性質的區別
在職研究生:同等學力申碩和中外合作辦學碩士不屬于學歷教育。
非全日制碩士研究生:屬于學歷教育。
二、所獲證書的區別
(1)在職研究生:
a.同等學力申碩:課程班結業證+碩士學位證。
b.中外合作辦學碩士:國外碩士學位證
(2)非全日制碩士研究生:
畢業證(學歷證)+學位證
三、報考條件的區別
(1)在職研究生:
a.同等學力申碩:大專及以上學歷
b.中外合作辦學碩士:獲得國家承認大專學歷,至少有3年工作經驗
本科:具有大學本科學歷、學士學位可報考,有些院校允許應屆生報考。
(2)非全日制碩士研究生:
a.管理類專業:
專科學歷畢業滿5年及以上;或本科學歷(包括本科無學士學位)畢業滿3年及以上;或已獲碩士學位或博士學位畢業滿2年及以上。
b.非管理類專業:
專科學歷畢業滿2年以上;或本科學歷(也含無學位者),應屆畢業生即可報名;或已獲碩士或博士學位。
四、報考流程的區別
(1)在職研究生:
a.同等學力申碩:
確定目標院校—提交院校申請—3月份全國統考報名—5月份參加全國統考考試—7月份成績查詢
b.中外合作辦學碩士:
確定目標院校—材料申請—參加面試—等待結果—發放錄取通知書—繳費入學
(2)非全日制碩士研究生:
確定目標院校—10月份網上報名—11月份現場確認—12月底參加全國統考—4月份參加院校復試—等待錄取結果
五、錄取方式的區別
(1)在職研究生:
a.同等學力申碩:免試入學,畢業時參加結業考試;若申碩需參加申碩考試
b.中外合作辦學碩士:免聯考,參加院校組織入學面試
(2)非全日制碩士研究生:
參加全國聯考和院校復試
六、報名時間的區別
(1)在職研究生:
a.同等學力申碩:3月份報名;
b.中外合作辦學碩士:無具體報名時間。
(2)非全日制碩士研究生:
10月份報名
七、考試時間的區別
(1)在職研究生:
a.同等學力申碩:5月份考試
b.中外合作辦學碩士:無具體考試時間。
(2)非全日制碩士研究生:
12月份考試
八、考試科目的區別
(1)在職研究生:
a.同等學力申碩:外國語+學科綜合,滿分200分。
b.中外合作辦學碩士:專業知識和綜合能力
(2)非全日制碩士研究生:
a.管理類聯考:
英語二+管理類聯考綜合能力,滿分300分。
b.除管理類聯考專業(包括學碩和專碩):
英語+政治+數學(或專業基礎)+專業課,滿分500分。
以上就是關于在職研究生與非全日制碩士研究生有哪些區別?的簡單介紹,更多信息還請咨詢咱們的在線老師。
推薦簡章
更多>相關文章推薦
11
22
外國語言文學在職研究生含金量在落戶政策與職稱評定中具有顯著價值。該學歷經認證后與全日制同等效力,可為一線城市積分落戶增加關鍵分數,部分城市還為高層次人才開通優先落戶通道,區域政策如長三角、粵港澳及成渝經濟圈各有側重。在職稱評定方面,該學歷是翻譯、國際商務等領域晉升副高及以上職稱的重要條件,能有效提升評審通過率并加速職業發展。
11
22
中國語言文學在職研究生上課方式詳解,專為寶媽群體提供靈活學習模式。網絡班作為核心途徑,突破時空限制,實現時間自主性,學員可依據嬰兒作息靈活安排學習時段;空間無界性,居家學習省去通勤,尤其適合哺乳期或需照看幼兒的母親;進度可控性,難點章節可反復觀看,適應不同理解節奏。這有效平衡育兒責任與學術追求,化解家庭與職業發展的沖突。相比之下,面授班要求固定到校,可行性低;混合模式仍存強制環節風險。
11
22
中國語言文學在職研究生報考條件存在顯著院校差異,考生需重點關注非全日制研究生與同等學力申碩兩種途徑的核心要求。非全日制途徑要求本科學歷、定向就業及年齡限制,而同等學力申碩需學士學位滿三年。不同院校在招生方式、附加條件及考試科目上差異明顯,部分院校增設工作經驗或專業背景限制,學費學制也各有不同。建議考生系統比對目標院校簡章,結合職業規劃選擇適配路徑,提前咨詢專業指導以規避報考風險。
11
22
應用心理學在職研究生報名入口統一設在中國研究生招生信息網,備考人員需提前熟悉操作流程避免延誤。報名流程包含網上報名、確認、初試、復試及錄取五個關鍵環節,當前確認環節正進行中,考生應抓緊提交材料確保審核通過。備考階段需重點評估個人專業基礎與職業目標,優化復習策略并強化時間管理,同時注意排除干擾保持專注。院校選擇可參考重慶師范大學的企業咨詢方向、江西師范大學的教育心理學特色及沈陽師范大學的科研導向,結合地域便利性與學費預算綜合決策。
11
22
發展與教育心理學在職研究生含金量持續成為職場人士關注焦點,其價值體現在專業知識系統提升、職業競爭力增強及實踐應用廣泛性上。本文基于權威數據,深入解析該專業含金量核心評估維度,包括學術資源、實踐結合度及畢業生反饋,并推薦含金量突出的頂尖院校。院校選擇需綜合考慮聲譽、課程設置、師資力量及就業前景,中國人民大學、北京師范大學、華東師范大學等院校在該領域表現卓越,課程涵蓋發展心理學、教育心理學等核心領域,注重理論與實踐結合,助力學員在咨詢、教育管理等崗位建立優勢。
11
22
基礎心理學在職研究生就業方向的多元化趨勢,為全職媽媽重返職場提供實質性支持。通過學習相關課程,全職媽媽能提升專業技能,在教育領域擔任心理咨詢師或教育研究員,利用育兒經驗解決實際問題;在企業領域優化人力資源或員工幫助計劃,轉化家庭管理技能;在心理咨詢領域深化專業如婚姻治療師,快速適應工作挑戰。這些路徑需求穩定,允許靈活安排,幫助實現家庭與職業平衡。
客服電話:010-51264100
中國在職研究生網
免費咨詢
張老師
15901414201張老師
13810876422周老師
15811207920育小路

關注微信公眾號
招生政策隨時看

關注小程序
專業簡章學校隨時查
評論0
“無需登錄,可直接評論...”