建議還是考mba，畢竟是國(guó)家承認(rèn)的碩士研究生，有工商管理碩士學(xué)位和碩士研究生學(xué)歷雙證，對(duì)比研修班的優(yōu)勢(shì)非常大，下面是詳細(xì)分析。

一、mba考不上讀研修班可以嗎？

（1）mba與研修班的性質(zhì)與差異

mba（Master of Business Administration），即工商管理碩士，是一種專門(mén)培養(yǎng)中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。它不僅要求學(xué)員掌握現(xiàn)代管理理論和方法，還要求學(xué)員具備戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力以及良好的職業(yè)道德和心理素質(zhì)。

2016年，教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見(jiàn)》和《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，明確從2017年起，在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位招生工作，將以非全日制研究生教育形式納入國(guó)家招生計(jì)劃和全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試管理，進(jìn)一步界定和完善了非全日制研究生相關(guān)政策，將研究生培養(yǎng)推向了一個(gè)新的發(fā)展階段，在全日制研究生基礎(chǔ)上設(shè)立統(tǒng)招學(xué)歷的非全日制研究生，因此mba屬于統(tǒng)招，畢業(yè)后是有碩士研究生學(xué)歷的。

而研修班，則是一種較為靈活的教育形式，旨在滿足特定人群的學(xué)習(xí)需求。研修班的課程內(nèi)容、教學(xué)方式和招生標(biāo)準(zhǔn)因主辦單位和目的的不同而有所差異。有些研修班可能側(cè)重于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，有些則可能更注重實(shí)踐技能的培訓(xùn)。研修班的入學(xué)門(mén)檻相對(duì)較低，通常不需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試，只要符合一定的條件即可報(bào)名參加。

（2）mba落榜后的選擇

對(duì)于那些未能通過(guò)mba聯(lián)考或?qū)W校自主招生考試的考生來(lái)說(shuō)，讀研修班確實(shí)是一個(gè)可以考慮的選擇。通過(guò)參加研修班，考生可以繼續(xù)學(xué)習(xí)管理知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí)，研修班也是一個(gè)結(jié)交同行、拓展人脈的平臺(tái)，有助于考生在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。

但研修班并不能代替mba學(xué)位。雖然研修班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于考生的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有一定的幫助，但它并不能彌補(bǔ)mba學(xué)位在學(xué)歷和學(xué)位上的缺失。因此，如果考生的職業(yè)規(guī)劃或?qū)W歷要求中明確需要mba學(xué)位，那么僅僅參加研修班可能無(wú)法滿足這些要求。

二、一般高校的mba其實(shí)并不難考

（1）招生門(mén)檻不高

從招生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，一般學(xué)校的mba項(xiàng)目相對(duì)于頂尖商學(xué)院來(lái)說(shuō)，其招生門(mén)檻相對(duì)較低。這并不意味著這些學(xué)校的mba項(xiàng)目質(zhì)量不高，而是說(shuō)它們?cè)阡浫�時(shí)更注重考生的綜合素質(zhì)和潛力，而非過(guò)分強(qiáng)調(diào)高分或豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。因此，對(duì)于許多具備基本學(xué)術(shù)背景和一定工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，報(bào)考一般學(xué)校的mba是一個(gè)相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

（2）考試難度不高

mba的入學(xué)考試主要包括綜合能力和英語(yǔ)兩個(gè)部分。雖然這些考試內(nèi)容需要一定的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)，但相對(duì)于其他專業(yè)的研究生入學(xué)考試來(lái)說(shuō)，其難度并不算高。只要考生能夠制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，掌握基本的考試技巧，就有可能取得理想的成績(jī)。

（3）教學(xué)區(qū)別不大

一般學(xué)校的mba項(xiàng)目通常擁有較為完善的教學(xué)設(shè)施和師資力量，能夠?yàn)閷W(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源支持。這意味著學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以得到充分的指導(dǎo)和幫助，更容易掌握知識(shí)和技能。