mba/emba作為高級商業(yè)教育的代表，不僅為企業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的管理人才，也推動了商業(yè)模式的創(chuàng)新和發(fā)展。在未來，mba/emba教育將繼續(xù)發(fā)揮其重要作用，培養(yǎng)更多具有全球視野、創(chuàng)新精神和領導力的商業(yè)領袖，推動商業(yè)社會的繁榮與發(fā)展。

一、mba/emba的定義與背景

mba，即工商管理碩士，是一個專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學位。它起源于美國，已有百余年歷史，培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才，被譽為“天之驕子”和“管理精英”，成為現(xiàn)代商戰(zhàn)中的“寵兒”。mba學位是一種注重復合型、綜合型人才培養(yǎng)的學位，是能力培養(yǎng)重于知識傳授的學位。它教授的是面對實戰(zhàn)的“管理”，而不是注重研究的“管理學”，技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求畢業(yè)生有一定的管理經(jīng)驗和必要的行業(yè)知識。它實際上是一種職業(yè)訓練，而非學術(shù)研究。

emba，即高級管理人員工商管理碩士，旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心和職業(yè)道德的中、高層管理者，有別于mba，以及其他各類針對企業(yè)高級管理者的在職研修班等EDP培訓類似課程。emba是高級管理人員工商管理碩士，針對的是企業(yè)高管，報名考生必須具備大學本科或本科以上學歷，并且要有8年或8年以上工作經(jīng)歷，其中應有4年或4年以上的管理工作經(jīng)驗，較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員。

二、mba/emba的區(qū)別

為了更直觀地對比mba和emba的區(qū)別，下面我們插入一個相關(guān)表格：

	mba	emba
目標人群	年輕人、初入職場或有一定工作經(jīng)驗者	中高層管理者、有多年工作經(jīng)驗者
職業(yè)規(guī)劃	提升管理能力和職業(yè)競爭力	拓寬視野、增強戰(zhàn)略思維和領導力
課程設置	全面、基礎商業(yè)管理課程	高級管理理論和實踐課程
教學內(nèi)容	理論與實踐結(jié)合，培養(yǎng)綜合素質(zhì)	戰(zhàn)略思維、領導力、創(chuàng)新管理等
教學方法	傳統(tǒng)課堂教學，注重學生參與和互動	模塊化、項目導向，強調(diào)主動學習和實踐能力提升
學習周期	較短，一般為1.5-2年	較長，一般為2-3年
學費	相對較低	較高
投入與回報	快速提升職業(yè)競爭力	拓展人脈資源，提升在企業(yè)中的地位和影響力

通過這個表格，我們可以清晰地看到mba和emba在多個方面的區(qū)別。當然，這只是一個大致的對比，具體的選擇還需根據(jù)個人情況進行綜合考慮。無論選擇哪種培訓方式，都需要認真投入學習，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以應對日益復雜的商業(yè)環(huán)境。

在做出決策之前，建議潛在學生深入了解各個課程的詳細內(nèi)容、教授背景、校友網(wǎng)絡以及其他相關(guān)資源。同時，與已經(jīng)在這兩種課程中學習的學生或校友交流，獲取他們的經(jīng)驗和建議，也是非常有幫助的。最終，選擇哪種培訓方式應基于個人的職業(yè)目標、學術(shù)興趣、預算以及時間安排等因素。